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C语言程序设计(本科教材)

C语言程序设计(本科教材)

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图文详情
  • ISBN:9787302388999
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:370
  • 出版时间:2018-10-07
  • 条形码:9787302388999 ; 978-7-302-38899-9

本书特色

  《C语言程序设计/高等学校计算机应用规划教材》是根据近年来实际教学过程中,学生学习C语言程序设计遇到的各种问题和反馈意见,进行了总结讨论和分析提炼,纠正、修改和进一步完善了之前使用的教材的基本内容,增加了扩展C程序设计的相关新章节。
  《C语言程序设计/高等学校计算机应用规划教材》力求对C语言程序设计中涉及的基本概念、基本理论、典型应用和语法规则等的表述更为规范、科学和准确,文字叙述更加精炼通顺、实验数据更为准确有据。并对《C语言程序设计/高等学校计算机应用规划教材》的全部习题和案例程序等都给出了完整的注释、运行结果分析和解题说明等。
  在《C语言程序设计/高等学校计算机应用规划教材》中,不仅仅局限于对C语言程序设计知识的描述,也把与C程序设计相关的其他知识加以阐述,特别介绍C语言在其他交叉学科和相关领域中的新应用,让读者对C程序设计在整个学科体系、不同的软件开发环境、工程实践背景等都有一个较清楚的了解和认识。
  《C语言程序设计/高等学校计算机应用规划教材》既可作为高等学校C语言程序设计课程的教材,也可作为C语言程序开发人员的参考书。

内容简介

本书力求对C语言程序设计中涉及的基本概念、基本理论、典型应用和语法规则等的表述更为规范、科学和准确,文字叙述更加精炼通顺、实验数据更为准确有据。

目录

第1章 程序设计概述
1.1 计算机系统概述
1.1.1 硬件基础知识
1.1.2 软件基础知识
1.1.3 计算机中数据的表示
1.1.4 数据在存储器中的特性
1.2 程序设计语言
1.2.1 机器语言
1.2.2 汇编语言
1.2.3 高级语言
1.3 高级语言程序的创建和运行过程
1.4 算法与数据结构概述
1.4.1 算法的特性
1.4.2 算法的表示
1.4.3 算法示例
1.4.4 数据结构的基本概念
1.5 结构化程序设计
1.5.1 结构化程序设计思想
1.5.2 3种基本程序结构
1.5.3 结构化程序设计举例
1.6 习题
1.7 参考答案或解答提示

第2章 C语言概述
2.1 C语言的发展和特点
2.1.1 C语言的发展背景
2.1.2 ANSI C的特点
2.2 C语言的程序结构与基本词汇符号
2.2.1 C语言的程序结构
2.2.2 C语言的基本词汇符号
2.3 C语言的编写风格
2.4 运行C程序的步骤和方法
2.4.1 基本过程
2.4.2 错误处理
2.5 习题
2.6 参考答案或解答提示

第3章 数据类型、运算符和表达式
3.1 基本数据类型
3.1.1 void类型
3.1.2 字符类型
3.1.3 整数类型
3.1.4 实数类型
3.2 变量
3.2.1 变量声明与定义
3.2.2 变量初始化
3.3 常量
3.3.1 常量的表示
3.3.2 代码常量
3.4 运算符和表达式
3.4.1 赋值运算符和赋值表达式
3.4.2 算术运算符及表达式
3.4.3 逗号运算符及逗号表达式
3.4.4 关系运算符和逻辑运算符
3.4.5 条件运算符
3.4.6 常用标准函数的调用
3.4.7 位运算符
3.5 表达式求值
3.5.1 优先级
3.5.2 结合性
……
第4章 顺序结构程序设计
第5章 选择结构程序设计
第6章 循环结构程序设计
第7章 数组
第8章 函数
第9章 指针
第10章 编译预处理
第11章 结构体、共用体与枚举类型
第12章 文件
第13章 C的扩展简述
附录A ASCII表
附录B 标准C函数库
附录C 运算符的优先级与结合性
参考文献
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