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中国高等教育改革论

中国高等教育改革论

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  • ISBN:9787307194045
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:646
  • 出版时间:2018-11-01
  • 条形码:9787307194045 ; 978-7-307-19404-5

本书特色

本书作者刘道玉从事教育工作近60年,一生崇尚“创造”和“改革”,其教育学研究与实践,基本上围绕着这两个关键词而展开。创造与改革相辅相成,改革需要发扬创造精神,而改革的目的也在于创造。本书是作者从事高等教育改革的一份记录,共收录了83篇文章。它们写成于过去30年间,头15年(1985-1999)只挑选了7篇文章,而后15年(2000—2015)入选的文章有76篇之多。这与我国不同时期高等教育改革和发展的形势息息相关。本书的主旨是改革,因而书名定为《中国高等教育改革论》。其中,既有针砭时弊,又有积极整改建言,可谓是“破字当头,立在其中”。本书涉及面广,从宏观到微观,从领导到教师,从大学精神到学风,从教学到科研,从本科生到研究生,都逐一论及。具体分为八个部分,分别是:高教改革综论、论大学的领导、论大学的精神、论大学教育的模式、论人才的理念、论大学的教师、论大学的教学、论学术、学风和学术环境。

内容简介

本书对武汉大学测绘学科60年的发展进程进行整理,以图片的形式,对1956年至2016年中的武汉大学测绘学科,乃至整个武汉大学的发展进程进行归纳和收集,旨在推进测绘学科的进一步发展,为靠前外测绘学科发展提供一个极具价值的中国标准。

目录

**章高教改革综论 第二章论大学的领导 第三章论大学精神 第四章论大学教育的模式 第五章论人才的理念 第六章论大学的教师 第七章论大学的教学 第八章论学术、学风和学术环境 后记
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作者简介

刘道玉,1933年11月生,湖北枣阳蔡阳刘坡村人,著名教育家、化学家、社会活动家。1977年,出任国家教育部党组成员兼高教司司长,为高教战线上的拨乱反正和恢复统一高考起到了很大的作用。1981至1988年起担任武汉大学校长,现任刘道玉教育基金会会长。

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