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装帧印刷这等普遍的服务指标基本合格,能让人简便的完成购书前的琐碎步骤,五星。

2019-10-22 22:00:29
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图文详情
  • ISBN:9787213089831
  • 装帧:精裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:621
  • 出版时间:2019-01-04
  • 条形码:9787213089831 ; 978-7-213-08983-1

本书特色

● 比尔?盖茨喜爱的一本书。理查德 道金斯心中的诺贝尔文学奖作品。尤瓦尔?赫拉利2018年爱的书之一。

● 当代伟大思想家史蒂芬 平克全面超越自我的作品,一部关于人类进步的英雄史诗。

●《当下的启蒙》用数据和事实揭示出世界的真相:不是黑暗,而是光明;不是丧,而是燃;我们没有退步,而是一直在进步,还将继续进步。用这本书点燃生活的勇气,亲手创造更美好的未来。

● 一上市就火爆,长期占据亚马xun畅销榜。《纽约时报》2018年Top100图书。《经济学人》2018年zui jia图书。《卫报》2018年必买图书。

● 湛庐文化出品。

内容简介

●史蒂芬 平克对当前世界进行了全景式的评述,让读者了解人类状况的真相,人类面临怎样的挑战,以及该如何应对这些挑战。他呼吁我们避开惊悚的头条新闻和灰暗的末日预言,相反,用数据说话:通过75幅震撼的图表,平克论证人类的寿命、健康、食物、和平、知识、幸福等都呈向上趋势,这种趋势不仅限于西方,而是遍及全世界。这是启蒙运动的礼物——理性、科学和人文主义促进了人类的进步。

●《当下的启蒙》凭借智识深度和优雅文笔证明:我们永远不会拥有一个完美的世界,而寻找一个完美的世界也是危险的举动。但是,如果继续运用知识来促进人类的繁荣,即将取得的进步则是无限的。

●我们该如何寻找生活的意义和目的?300年来,启蒙运动理念取得了辉煌胜利,这个伟大故事却很少有人提起。平克分析了伟大进步的原因,将拯救几十亿生命的无名科学家展示出来,雄辩地证明:通过理性和同情来促进人类的繁荣,本身就是人生的意义。

●人类进步的故事,是富有英雄色彩的,是光荣的,是令人振奋的。这个故事属于全部人类,属于任何兼具理性和生存欲望的有情众生,它只要求我们坚信——活着好过死亡,健康好过疾病,富足好过匮乏,自由好过胁迫,幸福好过苦难,知识好过迷信和无知。

前言

我为什么写这本书

在新千年第二个10年的后半期,出版一本探讨人类进步及其原因的书,似乎有点不合时宜。就在我写下这些文字的时候,领导美国的人将当前社会描述得一片漆黑:“母亲和孩子正陷于贫困之中……年轻漂亮的学生被教育系统剥夺了本该习得的知识……犯罪团伙和毒品夺走了许多生命。”我们正在经历一场愈演愈烈的“全面战争”,而这场噩梦的罪魁祸首,是所谓的“全球权力结构”,它侵蚀了“基督教内在的精神基础和道德基础”。

我将用本书证明,这种对世界状况的悲观看法是错误的,而且是大错,错得离谱,错得不能再错。但本书针对的不是美国第45任总统以及他的顾问团队。早在特朗普宣布参选总统的几年前,我就已经在构思这本书,而且我希望它的生命能比特朗普的任期更长一些。事实上,促成特朗普顺利当选的一些思想在知识分子和普通民众中非常流行,无论是左派还是右派。这些思想包括:对世界发展道路悲观失望、对现代制度冷嘲热讽、除了宗教之外无法在任何事物中找到更高的目标。

我将提出一种对这个世界的不同理解,这种理解基于现实,并受到启蒙运动四大理念的启发,也就是理性、科学、人文主义和进步。我希望让读者明白,虽然启蒙运动的理念具有永恒的价值,但它的意义对于今天的我们却显得尤为重要。

几十年来,我在进行有关语言、心智和人性的公开演讲时,常常会被问到一些极其古怪的问题:哪一种语言是*好的语言?蛤蜊和牡蛎有没有意识?什么时候可以把我的大脑上传到网上?肥胖是一种暴力吗?

不过,在一次演讲中,有一个提问给我留下的印象*深刻。我当时是在解释说,科学家普遍认为,精神生活是由大脑组织的活动方式建构而成的。随后,听众席上有一位女学生举手问道:

“那我活着有什么意义呢?”

这个学生提问的语气十分真诚,这表明她并没有自杀倾向,也不是在讽刺挖苦,而是真心想要了解:当科学的发展将灵魂不朽的宗教信仰尽悉破除之后,我们该如何寻找生活的意义和目的。

我一向认为,这个世界只有愚蠢的回答,没有愚蠢的问题,因此我尽可能地给出了一个合理可信的回答,这不仅让这位学生和在场的听众感到意外,就连我自己事后也颇感吃惊。我记得当时是这样说的,当然,这些文字经过了记忆和事后灵感的美化:

当你问出这个问题时,你是在为你的信念寻找理由,也就是力图用理性的方法,来发现和证明那些对你来说重要的东西。事实上,活着的理由实在是太多了!

作为一个有情生命,你可以发展自己的潜能,可以通过学习和讨论来完善自己的推理能力,可以通过科学来解释自然世界,也可以通过艺术和人文学科来洞察人类状况。你可以运用各种能力来追求快乐与满足,这是你的祖先繁衍至今的原因,而你也是因此而存在。你可以尽情领略自然与文化的丰富多彩。作为亿万年来生命延续的继承者,你可以将生命传递下去,使之生生不息。你天生拥有同情之心,这使你能够去喜欢、去爱、去尊重、去帮助、去表达善意。你可以享受朋友、亲人和同事之间相互关爱的美好情谊。

因为理性告诉你,这些并不是你所独有的愿望,所以你想要得到什么,就必须向他人提供什么。你可以通过促进生命、健康、知识、自由、富足、安全、美丽与和平,来保障他人的福祉。历史表明,当我们对他人的处境产生同情,并运用聪明才智去改善人类状况时,我们就能够取得进步,而你可以提供帮助,使这种进步持续下去。

解释生活的意义本不属于一位认知科学教授的工作职能。而且,我也没有狂妄到企图凭借晦涩的专业知识和可疑的个人智慧来回答她的问题。但我知道,我正在引入一个信念和价值观的集合体,它在我出生的两个世纪前就已经形成,而它从没有像今天一样与我们如此相关。它就是启蒙运动的理念。

按启蒙运动的说法,我们可以通过理性和同情来促进人类的繁荣。这似乎是不言自明的陈词滥调。之所以撰写本书,是因为我发现事实并非如此。理性、科学、人文主义和进步的理念从来没有像今天一样需要竭力辩护。我们将它所赐的礼物视为理所应当:一个人活到七八十岁不再是稀奇的事情,市场里充满了各种食物,清洁的净水只须拧一拧水龙头就喷涌而出,垃圾废物得到良好的处理,各种药物为我们消除疾病的痛苦,儿子不必送上战场,女儿可以走在安全的街道上,人们不会因为批评强权而锒铛入狱或惨遭杀害,一个衬衫口袋就能装下全球的知识和文化。但这些都是人类自身的成就,不是宇宙慷慨的赠予。在许多读者的记忆中,以及在世界上那些还不太幸运的地方,战争、匮乏、疾病、无知和致命的威胁仍是自然存在的一部分。我们知道自己的国家也有可能倒退回这些原始状态,因此忽视启蒙运动的成就实在是一种危险的行为。

在这位女士提问之后的几年里,我时常感到有必要重申启蒙运动的理念,它也被称为人文主义、开放社会、世界主义或者古典自由主义。这不仅是因为诸如此类的问题经常出现在我的邮箱里:“亲爱的平克教授:不少人接受了你书中的观点,他们以科学为信仰,认为自己不过是原子的集合体,或者一台智能有限的机器。他们认为自己不过是源于自私的基因,毫无意义地寄居于无垠的时空之中。对这些人,你有什么好的建议呢?”也因为人们对人类进步历程的健忘导致了一个比存在性焦虑更为严重的病症,它让人们对受启蒙运动启发并确保人类进步的现代制度冷嘲热讽(例如自由民主制、国际合作组织等),并希望用更原始的制度来取代它们。

启蒙运动的理念是人类理性的产物,但它们总是与人性的其他方面相互斗争:对部族的忠诚、对权威的服从、奇幻无稽的思维以及将自身不幸归咎于他人的习惯。21世纪第二个十年所兴起的政治运动都在描绘这样一幅景象:他们的国家被邪恶的党派拉入了地狱的深渊,只能靠一个强大的领导者力挽狂澜,拯救国家,使之“再次伟大”起来。这些运动和许多他们的极端反对者都受到同一个故事的煽动,他们一致认为,现代制度已经彻底失败,生活的每个方面都陷入了巨大的危机。由此双方达成了一个可怕的协议:只有打破这些制度,才能创造出一个更为美好的世界。如今我们已经很难找到对世界的积极愿景,也就是在进步的背景下看待世界的问题,并通过逐一解决这些问题来实现进一步的发展。

如果你还不确定启蒙运动的人文主义是否需要强有力的辩护,可以听听激进伊斯兰运动研究者希拉兹·马希尔(Shiraz Maher)做出的诊断:“西方为自己的价值观感到羞愧——不再主张古典自由主义。”他说:“我们对人文主义缺乏信心。它让我们感到不安。”相比之下,“伊斯兰国”则“清楚地知道人文主义代表什么”,并知道它“非常诱人”。马希尔本人也应该知道这一点,因为他曾经是圣战组织伊斯兰解放党的地方领导人。

1960年,经济学家弗里德里希·哈耶克(Friedrich Hayek)对自由主义理念进行了深思,当时,这些理念刚刚经受了历史上的*大考验。哈耶克说:“如果要让旧的真理保留在人们的大脑中,就必须在后代人的语言和观念中不断加以重申。那些曾经明确有效的词语由于使用过多而变成陈词滥调,以至于不再具有确切的含义。虽然其内在理念可能和以往一样正确合理,但这些词语已经不再拥有令人信服的力量,即便它们关涉的问题在今天依然存在。”

我正是希望通过本书,在21世纪的语言和观念中重申启蒙运动的理念。我首先提供的是一个整体框架,让读者了解现代科学所描述的人类状况,也就是我们是谁,来自哪里,面临着怎样的挑战,以及该如何应对这些挑战。本书的大部分篇幅都在用21世纪的独特方式来捍卫这些理念,也就是用数据说话。这些有关启蒙运动理念的实证数据表明,它并不是天真的希望。启蒙运动取得了辉煌胜利,这是一个很少被人提及的伟大故事。由于这场胜利一直无人传颂,理性、科学和人文主义的内在精神也因此不受重视。这些思想远没有成为路人皆知的普遍常识,今天的知识分子对它们漠不关心,将信将疑,有时甚至嗤之以鼻。然而我相信,只要能正确地欣赏,启蒙运动的理念其实魅力四射、充满力量,同时也高贵无比,这也是生活的一个理由

目录

前 言 我为什么写这本书

**部分 启蒙运动

01 勇于运用自己的理智

02 熵、进化与信息

03 反启蒙

第二部分 进步

04 进步恐惧症

05 寿命

06 健康

07 食物

08 财富

09 贫富差距

10 环境

11 和平

12 安全

13 恐怖主义

14 民主

15 平权

16 知识

17 生活质量

18 幸福

19 关乎存在的威胁

20 进步的未来

第三部分 理性、科学和人文主义

21 理性

22 科学

23 人文主义

致 谢

参考文献

注 释
展开全部

节选

何为启蒙?1784年,康德在一篇以“启蒙”为题的文章中做了如下回答:启蒙是指“人类从自己加于自己的不成熟状态中解脱出来”,从因“懒惰和怯懦”而服从于宗教或政治权威的“条规戒律”的状态中解脱出来。他宣称,启蒙运动的口号就是:“勇于运用自己的理智!”它的基本条件是思想与言论的自由。“一个时代绝不能缔结某种条约,以阻碍后来的时代扩展眼界、增进知识、消除错误。这将是一种违反人性的犯罪行为,因为人性的固有使命正在于这种进步。”

康德的观点在21世纪的物理学家戴维·多伊奇(David Deutsch)所著的《无穷的开始》(The Beginning of In?nity)一书中得到了回应。多伊奇在这部为启蒙辩护的著作中强调,只要我们大胆地运用理智,就可以在科学、政治以及道德等所有领域取得进步:

乐观主义(在我主张的意义上)是这样一种理论:所有的失败,所有的恶,都是知识不足造成的。……问题是不可避免的,因为知识与完备状态之间永远隔着无穷的距离。有些问题很困难,但把困难的问题和不能解决的问题混为一谈是错误的。问题是可以解决的,而且每一种特定的恶都是一个可以解决的问题。乐观主义的文明是开放的,它不害怕创新,以批评的传统为基础。它的体系不断改善,这些体系所实现的知识中*重要的,就是怎样检测和消除错误的知识。

何为启蒙运动?我们无法找到一个正式的答案,因为以康德的文章所命名的那个时代并没有明确的年代界限,不像奥运会那样有开幕仪式和闭幕典礼。同时,这次运动也没有一个宗旨明确的誓言或者信条。通常来说,启蒙运动指的是18世纪的后60年,不过它可以上溯自17世纪的科学革命和理性时代,也可以下延至19世纪上半叶古典自由主义的鼎盛时期。当时,科学探索对传统智慧提出了挑战,宗教战争的血腥残酷让人们记忆犹新,思想的传播和人类的交流也比以往更为迅速频繁。在这些因素的合力作用下,启蒙运动的思想家们找到了一条理解人类状况的新途径。在这个时期内,各种思想纷涌迭现,有些还相互矛盾,但有四个主题将它们连在一起,也就是理性、科学、人文主义和进步。

**个主题理性是重中之重,因为理性是不容商榷的。只要你站出来讨论生活的意义,或者其他任何问题,并坚定地认为自己给出的答案真实可靠、令人信服,那么你就是在诉诸理性,并同意将自己的观点交给客观标准来检验。如果说启蒙运动思想家之间有什么共同之处,那便是主张积极地运用理性的标准去理解我们所处的世界,而不能依赖空穴之风、虚幻之源,诸如信仰、教条、神启、权威、异能、神秘主义、占卜、幻觉、直觉,或者宗教经典的阐释文本。

正是理性让大多数启蒙运动思想家都不相信世界上存在一位干预人类事物的拟人神。理性告诉我们,有关神迹的描述查无实据、令人生疑,宗教经典的作者也都是实实在在的人,各类自然事件的发生并不会考虑人类的福祉,不同的文化信奉着不同的神,它们壁垒森严、互不相容,没有哪一个不是人类自身想象的产物。正如孟德斯鸠所言:“假如三角形也有神,那么它的神一定有三条边。”不过,并非所有的启蒙思想家都是无神论者。其中一些人是自然神论者,他们与有神论者不同,认为上帝在将世界这台机器发动起来之后就退居幕后,听凭世界按照自然法则存在和发展下去。另一些人则是泛神论者,他们将“上帝”作为自然法则的代名词。不过,他们中几乎没有人信奉《圣经》中那位制定律法、呼风唤雨并赐子降生的上帝。

今天的许多作家往往将启蒙运动对理性的鼓吹与另一种错误观念混为一谈,也就是认为人类是完美无缺的理性主体。这与历史事实大相径庭,像康德、斯宾诺莎、托马斯·霍布斯、大卫·休谟以及亚当·斯密这样的学者都是刨根问底的心理学家,他们太了解我们身上所具有的非理性情绪和弱点。他们坚信,只有明确指出愚蠢的根源所在,人们才有克服它的希望。可见,正是因为人们日常的思维习惯并不一定能保持理性,所以才必须审慎精细地运用理性。

由此便引申出第二个主题:科学。所谓科学,就是对理性的加工提炼,并以此去解释世界。科学革命是一场真正意义上的革命,它所带来的各种发现已经成为大多数人的第二天性,以至于我们对此习以为常、不以为意,然而历史学家戴维·伍顿(David Wootton)提醒说,在1600年,也就是科学革命的前夕,一个受过教育的英国人对世界的理解是这样的:

他相信女巫可以掀起风暴,淹没大海上的船只……他相信世界上真的有狼人存在,尽管碰巧在英国没有,不过迟早会在比利时发现它们……他相信女妖喀耳刻真的把奥德修斯的船员都变成了猪……他相信老鼠是从秸秆堆中自己长出来的……他相信那个时代的魔法师……他见到过传说中的独角兽的角,尽管他并没见过独角兽。

他相信,如果一个人被谋杀,那么只要凶手在场,尸体就会流血。他相信世上有一种药膏,只要涂抹在匕首上,就能愈合这把匕首所造成的伤口。他相信可以通过植物的形状、颜色以及纹理来判断它的药用价值,因为上帝设计自然的目的就是让人类能够理解。他相信炼金术,尽管怀疑是否有人知道如何去做。他相信大自然讨厌真空。他相信彩虹是上帝的旨意,而彗星则是邪恶的预兆。他相信梦可以预示未来,只要能掌握解梦的方法。同样,他相信地球静止不动,日月星辰每24小时绕地一周。

然而130多年后,一个受过教育的英国人就不再会相信这些东西。这不但将人类从愚昧中解放出来,也让人类远离无谓的恐惧。社会学家罗伯特·斯科特(RobertScott)指出,在中世纪,“这种认为有某种外部力量操控日常生活的想法导致了一种集体妄想症”:

暴雨、雷电、狂风、日食、月食、寒流、热浪、干旱和地震,凡此种种,都被认为是上帝发怒的征兆。如此一来,“恐惧之妖”寄居于生活的每个角落。海洋成为邪恶之域,森林里到处都是妖兽、女巫和魔鬼,以及真实存在的窃贼和凶犯。……黑夜降临之后,世界上也充满了预示各种危险的信号:彗星、流星、月食以及野兽的嚎叫。

对启蒙运动思想家而言,从无知与迷信中摆脱出来,表明传统认知会犯下怎样的错误,而科学的方法,例如怀疑论、可谬论(fallibillism)、公开辩论以及实证检验,则是一种有效的手段,可以指导我们获得可靠的知识。

在这些知识中,也包括对自身的理解。建立一门“人的科学”的要求成为那个时代的主题,并将在其他许多问题上观点各异的启蒙运动思想家联系在一起,其中包括孟德斯鸠、大卫·休谟、亚当·斯密、康德、孔多塞、狄德罗、达朗贝尔、卢梭和维柯。他们相信存在着普遍的人性,并认为可以对它进行科学研究。因此,他们成为诸多学科的早期实践者,而这些学科直到几个世纪以后才被正式命名。他们是认知神经学家,试图通过大脑的生理机制来解释思想、情感和精神病理。他们又是进化心理学家,试图描述生命的自然状态,并辨识那些“注入我们身躯之内”的动物本能。他们还是社会心理学家,著书立说,讨论将我们结为一体的道德情感和相互对立的自私情绪,并分析那些干扰各项完美计划的短视行为。他们也是文化人类学家,挖掘旅行者和探险者的实地记录,既收集有关人类共性的数据,也关注世界不同文化在风俗习惯上的多样性。

普遍人性的观点将我们引入第三个主题:人文主义。理性与启蒙运动思想家普遍意识到,必须为道德确立一个世俗基础,因为他们被几个世纪以来宗教屠杀的历史记忆深深困扰,例如十字军东征、宗教裁判所、猎捕女巫以及欧洲的宗教战争。他们为今天所称的人文主义奠定了一个基础,也就是将全社会男女老幼的个体利益置于部落、民族、国家或者宗教的荣耀之上。真正能够感受快乐和痛苦、幸福和悲伤的是单独的个人,而非组织或团体。无论这样做的目的是为了确保*多的人能获得*大的幸福,还是出于“人是目的而非手段”的绝对律令,在启蒙运动思想家看来,正是人类个体对痛苦和幸福拥有相同的感受力,才引发了对道德关怀的呼吁。

幸运的是,人性为响应这个呼吁做好了准备,因为我们被普遍赋予了一种能力:同情。同情,有时也被称为仁慈、怜悯、恻隐等。只要拥有同情他人的能力,就没有什么可以阻止同情之环向外延展,由家庭、宗族出发,去拥抱整个人类,尤其是当理性告诉我们,自己以及所属的群体并没有什么异于他人的属性。我们不得不接纳世界主义,接受世界公民的身份。

这种人文情感促使启蒙运动思想家不仅谴责宗教暴力,同时也对所处时代的世俗暴行大加声讨,例如奴隶制度、专制主义、滥用死刑,以及诸如鞭打、截肢、穿刺、剖腹、轮辗、火烧之类的残酷刑罚。启蒙运动有时也被称为“人道主义革命”,因为它促成了种种野蛮行为的废止取缔,这些行为在各种文明中都曾普遍存在,而且延续了千年之久。

如果废除奴隶制度和残酷刑罚都算不上进步,那这世界上就没有进步可言。由此进入第四个主题:进步。在科学的帮助下,我们对世界的理解日益深入,在理性和世界主义的引发下,同情之心也在不断扩张。因此,人类完全可以在智力和道德上取得进步。不必屈从于当前的苦难和各种不合理的现象,也不必试图将时钟回拨,去寻找失去的黄金时代。

我们不应该将启蒙运动对进步的信念与19世纪浪漫主义的信仰混为一谈。浪漫主义者相信神秘的力量,相信法律和辩证法,相信斗争、演化和命运,相信古希腊人对人类时代的分期,也相信进化的动力会将人类社会推向理想之境。然而就像康德关于“增加知识、减少错误”的表述一样,启蒙运动对进步的理解并没有那么诗意,进步不过是理性和人文主义的结合。只要关注并了解法律、习俗的现实状况,并设法去改进、实践,然后保留下那些可以造福人类的措施与制度,我们就能逐渐让世界变得更好。科学本身就是在理论和实验的循环中逐步发展,在局部的挫折和倒退中累积经验、持续前进,并由此证明如何才能取得真正的进步。

我们也不能将进步的理念与20世纪的社会重塑运动混为一谈,这场运动的目的是为技术官僚和城市规划者提供方便,政治学家詹姆斯·斯科特(James Scott)称之为“极端现代主义的独裁主义”(Authoritarian High Modernism)。这场运动否认人性的存在,否认人性对美、自然、传统和社会亲密的复杂需求。这些现代主义者从一块“干净的桌布”出发,设计出各种城市更新项目,用高速公路、摩天大楼、露天广场以及粗野无比的建筑取代充满生活气息的街道社区。他们从理论上解释说“人类将会重生”,并“生活于整体的有序关系之中”。虽然这些发展有时也被冠以“进步”一词,但这种用法是极具讽刺意味的,因为缺乏人文主义引导的“进步”不是进步。

启蒙运动思想家并不试图去塑造人性,他们所希望的进步主要集中在人类的各项制度方面。像政府、法律、学校、市场和国际组织这样的人造系统才是理性的用武之地,并由此改善人类的状况。

相关资料

即便我们感觉起来不是那么回事儿,但世界的确正在越变越好。有史蒂芬·平克这样才华横溢的思想家帮助我们看到世界变迁的大图景,实在令我高兴至极。《当下的启蒙》不仅是平克迄今为止写得zui hao的一本书,也是我zui喜爱的一本书!

——比尔 盖茨

微软公司创始人

史蒂芬 平克胸中丘壑万千,那里满是晶莹如玉的智慧,深如海洋的知识和对人类的无限同情。如果诺贝尔文学奖有朝一日发给了科学家,那么平克就是zui jia人选。

——理查德 道金斯

著名生物学家,《自私的基因》作者

《当下的启蒙》是我2018年zui ai的书之一。这本书充满了乐观精神,书中内容当然有可以探讨的余地,也正因此,这本书是如此有趣!

——尤瓦尔?赫拉利

《人类简史》作者

这本书棒极了!平克在一个非常广泛的尺度上衡量了人类的进步,从健康状况到战争、从环境到幸福、从贫富差距到生活质量,应有尽有!

——《纽约时报》

振奋人心的鸿篇巨制!

——《经济学人》

一部激动人心的科学作品!

——《科学》

《当下的启蒙》充满了令人惊叹的数据和有趣故事。

——《金融时报》

平克雄辩地证明:自启蒙运动以来,人类历史的主线是进步。

——《科学美国人》

平克对于人类进步的研究清晰又细致,太鼓舞人心了!

——《出版人周刊》

人类的进步绝对不是误打误撞的奇迹,而是理性在暗夜里英雄主义的抗争。平克也绝非沦于精英主义的自我陶醉,而是恰如其分地阐释启蒙思想这个稀释在几个世纪里的概念的现世意义。

——豆瓣网友gavin.j

此书可以颠覆人们关于自身处境和当前人类境况的错误观点与感性判断。作者对于人类的现在和未来,抱持鲜明且有理有据的乐观态度。用数据和事实证明,当今这个时代,是人类历史上zui hao的时代。不只是比历史好一点,而是好很多。不只是在某几个方面远超以往的时代,而是在几乎所有方面都优于过去。这一切进步和成就,源于对启蒙运动核心观念的践行:理性、科学、人文主义。这些观念和价值,需要通过新一轮启蒙运动来捍卫并发扬。它们是人类及每位个体解决自身所面临的问题的zhong ji武器。

——豆瓣网友林雪哲

作者简介

史蒂芬 平克

● 出生于加拿大蒙特利尔,1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位,1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。

● 1982—2003年在麻省理工学院脑与认知科学系任教,潜心研究儿童的语言学习模式,*终成为麻省理工学院认知神经学中心的zhang门人。1994年,他的《语言本能》一经出版,就成为轰动一时的畅销书,并入选《美国科学家》20世纪100本zui ijia科学书籍。

● 2003年被聘为哈佛大学心理学教授。2008—2013年,被授予哈佛学院荣誉教授头衔。

● 2004年,当选《时代周刊》全球100位zui有影响力人物。2010—2011年,两度被《外交政策》杂志评为全球ding jian思想家。在2013年《前景》杂志“伟大思想家”评选中,名列第三。

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