一封家书

第二封不学习就无法增长才干
　　——诸葛亮写给儿子诸葛瞻
　　诸葛亮（181—234），字孔明，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
　　刘禅继位后，诸葛亮受封为武乡侯，主持朝政。后期，他志在北伐，频繁与曹魏交战，后病重，诸葛亮在临终前写给他八岁长子诸葛瞻一封家书，世称《诫子书》。在这封家书中，诸葛亮阐述了修身养性、治学做人的深刻道理，教育儿子要淡泊明志，宁静致远，学以广才，珍惜光阴，务求“接世”。
　　【原文】
　　诫子书
　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
　　【译文】
　　从有道德修养的人的行为举止中可以看出，他们常常通过静思反省来提高自身的修养，借助俭朴节约来培养自己的品德。不恬静寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不排除外来的干扰就无法实现远大的目标。学习需要静心专一，而才干也需要在学习中增长，所以不学习就没有办法发扬自己的才干，没有志向就没有办法学有所成。消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险急躁就不能陶冶性情。年华随岁月逝去，意志随时日而消磨，*终像树叶一样干枯飘落，这样的人大都不会为社会所用，只能悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再后悔哪里还来得及呢？
　　【品读】
　　诸葛亮给儿子上的九堂人生课
　　《礼记·大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身齐家治国平天下，是自尧舜以来古圣先贤智慧的凝练与总结，也是儒家学说的精髓之所在。在历朝历代的家训家规中，中国传统文化中固有的修身齐家治国平天下、仁义礼智信、忠孝节义、礼义廉耻的文化与美德，被不厌其烦的叮咛后世子孙。
　　诸葛亮作为一位品格高洁、才学渊博的父亲，《诫子书》可以说是他对自身一生经历的总结，而其对儿子的殷殷教诲与无限期望也尽在言中。
　　在这封只有短短八十五个字的家信中，诸葛亮就给儿子上了九堂课：
　　**课：宁静的力量
　　宁静才能够修养身心。学习的首要条件就是要有安静的环境。现代社会的*大特征就是忙，忙、盲、茫也成为了今天的众生相。每个人都身心俱疲，在尘世中无法安下心来，幸福也变得遥不可及。漫漫人生路，有时需要静静心，只有心静了，才能化解所有的喧嚣与无奈，反思人生的方向。心静则无欲，无欲则平和，平和则幸福。心静了，幸福便不再遥远了。
　　第二课：节俭的力量
　　节俭，可以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，可以摆脱负债的困扰，避免为物质所奴役。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭节约历来是中华民族的传统美德，更是一种积极向上的力量。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，建设节约型社会，是对传统美德的强化，也是对现代文明的追求。“崇尚节俭，快乐生活”的理念正成为一种时尚。
　　第三课：计划的力量
　　“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，人生需要早做规划与计划，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向。选择了什么样的理想和信念，就选择了什么样的人生。你的理想和信念就是你的人生，就是你生活的样子。一个人一旦树立了正确崇高的理想和信念，就有了强大的精神动力和精神支柱，成功也就有了必要的保障。
　　第四课：学习的力量
　　“夫学须静也，才须学也”，宁静的环境对学习大有裨益，再配合专注的心境，就会事半功倍。天才并不是高不可攀，也不是先天而成。天才出自于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。其实，以大多数人努力程度之低，根本轮不到去拼天赋。成功的关键在于勤奋，只有勤奋才能取得成功。
　　第五课：增值的力量
　　“非学无以广才，非志无以成学”，人生的投资要想增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力也非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。很多人一辈子有两个追求：一个是有钱，一个是值钱。一个人与其有钱，不如让自己变得值钱。在抱怨自己赚钱太少之前，首先应该让自己变得值钱，想要赚更多钱就要让自己变得更值钱。
　　第六课：速度的力量：
　　“慆慢不能励精”，凡事拖延就不能够快速地掌握要点。快人一步，不但容易达到理想，而且有更多的时间去修正与改善！现代人患有三种常见症状：拖延症、强迫症、选择困难症。拖延症是我们走向成功的大忌，成功和失败的*大差别就在于主动性。凡事被动拖延、拖沓懒散，成功自然也不会主动来到你身边，只会对你敬而远之。决立即行，认准了就要立刻去做。
　　第七课：性格的力量
　　“险躁则不能冶性”，太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”生命中要做出种种平衡取舍，要“励精”，也要“冶性”。一个人能否成功的关键不在于受教育程度的高低，也不在于工作经验的丰富与否。一个人的成功，情商要比智商更加重要。性格是一把能开启你成功之门的钥匙。
　　第八课：时间管理的力量
　　“年与时驰，意与岁去”，时光飞逝如梭，意志力又会被时间消磨掉，“少壮不努力，老大徒悲伤”。“时间管理”是现代人的一个观念，但细想一下，其实每个人一天都只有二十四个小时，不多也不少。所谓的时间管理，其实是对个人的管理，提升时间的效率与效能，有效利用每一分每一秒。一个人的成就取决于他的行动，而一个人的成就跟他个人时间管理的能力成正比。时间就是金钱，效率就是生命，而好的时间管理就是让你在更短的时间达成更多你想要达成的目标。
　　第九课：想像的力量
　　“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”，时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月已经于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。然而，理想可以很远大，但要实现理想，却必须脚踏实地，从小事做起，从眼前*基本的事情做起。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，什么是不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。如果一个人心里有远大的理想，却不愿意一步一步去努力，那他永远也不会有美梦成真的那一天。
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