暂无评论
图文详情
- ISBN:9787308190121
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:139页
- 出版时间:2019-03-01
- 条形码:9787308190121 ; 978-7-308-19012-1
本书特色
本书通过访谈记录、问卷调查、实证分析,对宁波高职院校教师职业认同、职业适应、教师压力三方面展开研究,并从综合评价的角度分析了高职院校教师专业发展的路径、特色及存在的主要问题,提出了构建宁波高职院校教师专业发展的相关建议。本书的研究具有一定的指导意义。
内容简介
本书通过访谈记录、问卷调查、实证分析,对宁波高职院校教师职业认同、职业适应、教师压力三方面展开研究,并从综合评价的角度分析了高职院校教师专业发展的路径、特色及存在的主要问题,提出了构建宁波高职院校教师专业发展的相关建议。本书的研究具有一定的指导意义。
目录
**章 高职院校教师专业发展的基础研究
**节 教师专业发展内涵及特征
第二节 教师专业发展的国际比较
第三节 中国高职院校专任教师队伍建设的政策、成就与
问题
第二章 宁波高职院校教师专业发展现状研究
**节 宁波高职院校概况
第二节 宁波高职院校师资队伍建设分析
第三节 A学院提升教师专业发展的案例研究
第三章 高职院校教师职业认同研究
**节 高职院校教师职业认同的基本理论研究
第二节 高职院校教师职业认同结构的实证研究
第三节 宁波高职院校教师职业认同现状与问题的调查
研究
第四章 高职院校教师职业适应研究
**节 高职院校教师职业适应的内涵与构成要素研究
第二节 高职院校教师职业适应量表的编制
第三节 宁波高职院校教师职业适应的实证研究
第五章 高职院校教师职业压力研究
**节 高职院校教师职业压力的理论研究
第二节 高职院校教师职业压力结构实证研究
第三节 宁波高职院校教师职业压力现状与特征实证
分析
第六章 高职院校教师专业发展对策建议
参考文献
附录一 宁波高职院校教师职业认同调查问卷
附录二 宁波高职院校教师职业适应调查问卷
附录三 宁波高职院校教师职业压力调查问卷
索 引
后 记
**节 教师专业发展内涵及特征
第二节 教师专业发展的国际比较
第三节 中国高职院校专任教师队伍建设的政策、成就与
问题
第二章 宁波高职院校教师专业发展现状研究
**节 宁波高职院校概况
第二节 宁波高职院校师资队伍建设分析
第三节 A学院提升教师专业发展的案例研究
第三章 高职院校教师职业认同研究
**节 高职院校教师职业认同的基本理论研究
第二节 高职院校教师职业认同结构的实证研究
第三节 宁波高职院校教师职业认同现状与问题的调查
研究
第四章 高职院校教师职业适应研究
**节 高职院校教师职业适应的内涵与构成要素研究
第二节 高职院校教师职业适应量表的编制
第三节 宁波高职院校教师职业适应的实证研究
第五章 高职院校教师职业压力研究
**节 高职院校教师职业压力的理论研究
第二节 高职院校教师职业压力结构实证研究
第三节 宁波高职院校教师职业压力现状与特征实证
分析
第六章 高职院校教师专业发展对策建议
参考文献
附录一 宁波高职院校教师职业认同调查问卷
附录二 宁波高职院校教师职业适应调查问卷
附录三 宁波高职院校教师职业压力调查问卷
索 引
后 记
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
中国人的名·字·号
¥10.4¥28.0 -
咬文嚼字二百问
¥10.2¥32.0 -
万物皆无序
¥16.0¥42.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.5¥15.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥17.1¥45.0 -
乡土中国
¥13.5¥26.0 -
偏见
¥16.8¥56.0 -
扶箕迷信底研究
¥5.0¥12.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥16.4¥39.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
自我的探寻 弗洛伊德与精神分析的诞生
¥18.1¥49.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥28.9¥59.0 -
那时的大学
¥9.0¥28.0 -
阿德勒心理学经典译丛:渴望超越
¥19.1¥58.0 -
反套路:复杂世界的简单法则
¥18.4¥49.8 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥20.1¥38.0 -
与原生家庭和解
¥16.4¥42.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
我们时代的神经症人格
¥15.5¥39.8