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  • ISBN:9787302532842
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:239
  • 出版时间:2019-08-01
  • 条形码:9787302532842 ; 978-7-302-53284-2

本书特色

《演讲与口才实用教程(第2版)》内容分为9章,围绕演讲的基础知识和基本技能,按照“理论阐述—技能训练—典型例文”的逻辑顺序,从演讲概述、演讲语言、演讲礼仪、演讲情绪的掌控、演讲稿的准备、演讲内容的设计、演讲的过程及风格、演讲现场的技巧、口才知识与基础训练、演讲例文选读方面进行具体介绍。每章内容理论精要,举例典型,理论与实践结合,知识点基本涵盖了演讲者所要掌握的基本要点和关键之处,既有较高的学术性,又有较强的实用性。 《演讲与口才实用教程(第2版)》既可以作为高等院校公共基础课教材,也可以作为社会从业人员学习的参考用书。

内容简介

《演讲与口才实用教程(第2版)》科学系统地阐述了提高演讲技巧的方法,诸如口才基础训练,从基本的发声能力训练、普通话能力训练、朗读能力训练、朗诵技巧训练几个方面入手,由浅入深,循序渐进,体现了模块化训练的特色。

目录

目 录
**章 演讲概述 1
**节 演讲的本质和特征 1
一、演讲的本质 1
二、演讲的特征 2
第二节 演讲的条件和功能 3
一、演讲的条件 3
二、演讲的功能 4
第三节 演讲的目的和类型 6
一、演讲的目的 6
二、演讲的类型 8
思考与练习 10
第二章 演讲语言 11
**节 演讲语言的意义 11
第二节 演讲语言的原则 14
一、语言的准确性原则 14
二、语言的诚信性原则 14
三、语言的尊重性原则 15
四、语言的修养性原则 15
第三节 演讲语言的使用 19
一、选用适合的语言方式 20
二、选用适合的语言方法 21
三、使用有特色的语言 22
四、应用语言的技巧 24
思考与练习 44
第三章 演讲礼仪 45
**节 演讲的仪表 45
一、面带微笑 45
二、穿着得体 47
第二节 演讲的姿态 52
一、用手势配合 53
二、用眼睛“说话” 55
三、用体姿传递信息 56
第三节 演讲的心理因素 59
一、充满自信 62
二、锻炼胆量 63
三、营造减压的气氛 65
四、把握练习的机会 66
思考与练习 67
第四章 演讲情绪的掌控 69
**节 吸引听众的好奇心 69
一、研究听众的需求 70
二、分析听众的心理 70
三、拉近与听众的距离 71
四、征服听众的方法 72
五、选择亲身的经历 73
第二节 集中听众的注意力 73
一、声东击西 74
二、投石问路 75
三、欲正故谬 76
四、欲实先虚 76
第三节 瞄准听众的兴奋点 77
一、满足求知欲的话题 77
二、刺激好奇心的话题 77
三、与听众密切相关的话题 77
四、有关信仰和理想的话题 77
五、娱乐性的话题 78
思考与练习 78
第五章 演讲稿的准备 79
**节 演讲稿的作用 79
一、避免妄说,减少失误 79
二、引发灵感,浮想联翩 80
三、抛砖引玉,博采众长 81
四、稳操胜券,镇定自若 81
第二节 演讲稿的现场感 82
一、利用不同的演讲风格来加强现场感 82
二、利用蒙太奇的效果来增强现场感 85
第三节 演讲稿的撰写 86
一、演讲提纲的作用 86
二、撰写演讲大纲的步骤 87
第四节 演讲稿表述观点的要求 87
一、观点简明 87
二、精心组织 88
三、宁短勿长 88
四、结构合理 88
五、真情实感 89
六、风格明确 89
七、抓住听众 90
八、入情入理 90
九、即兴发挥 90
十、尽量放松 91
思考与练习 91
第六章 演讲内容的设计 93
**节 收集材料 93
一、收集材料的原则 93
二、有计划查阅、研究相关材料及向他人求教 96
三、采访的技巧 98
四、演讲材料的收集范围和具体方法 98
第二节 整理材料 101
一、整理材料的原则 101
二、正确安排要点的方法 103
第三节 运用材料 105
一、演讲稿应亲自撰写 105
二、演讲稿应如何选题 106
三、演讲稿应如何选材 107
四、演讲题目应怎样确定 107
五、演讲稿的选词原则 108
六、演讲稿的炼句技巧 109
七、演讲稿中的修辞 109
八、语气要规范和谐 112
九、演讲稿如何引用史料 112
十、演讲稿中如何巧用俗语 113
十一、演讲稿如何巧用幽默 114
十二、演讲稿如何巧用数据 115
思考与练习 115
第七章 演讲的过程及风格 117
**节 演讲的酝酿 117
第二节 演讲的开场 118
一、以故事开头 119
二、开门见山 119
三、幽默的开场白 120
四、引用的开场白 120
五、抒情的开场白 120
六、演讲的承上启下 120
第三节 演讲的悬念设置 121
第四节 演讲者的自我介绍 122
第五节 演讲的进行 122
一、演讲应怎样设置称谓 123
二、营造逼真生动的语言环境 124
三、运用排比技巧表达各种情感 125
四、怎样才能增强情感的力度 126
五、演讲中如何巧妙朗诵诗文 126
六、演讲时如何运用事例 128
七、演讲中正反用例有何技巧 129
八、如何委婉表达演讲稿 129
九、怎样使演讲带上幽默感 130
十、怎样准确把握演讲稿中的概念 130
十一、怎样把演讲设计得错落有致 130
十二、如何处理篇幅长的演讲稿 132
十三、演讲中如何巧施客套话 132
十四、如何在演讲过程中表达情感 133
十五、演讲时如何进行情感迁移 134
第六节 演讲的风格 134
一、男性演讲者追求的演讲风格 134
二、女性演讲者追求的演讲风格 135
第七节 演讲的结尾 137
一、常用方法 137
二、绝妙诱人的结尾 138
三、高潮式、总结式和余韵式的结尾 139
四、格言式、号召式和呼吁式的结尾 140
五、引述式、幽默式和赞颂式的结尾 141
六、运用祝福语结尾 141
思考与练习 142
第八章 演讲现场的技巧 143
**节 情感沟通的技巧 143
一、训练有素,不留痕迹 143
二、全力以赴,争取好感 144
三、把握听众心理 145
第二节 吸引听众的技巧 148
一、表达的技巧 148
二、旁征博引的技巧 149
第三节 演讲中的语言技巧 151
一、形象化、个性化、口语化 151
二、幽默法、迂回法、悬念法 154
三、称谓、节奏、简练 157
第四节 表情达意的技巧 159
第五节 消除紧张的技巧 159
一、消除紧张,留住自然 159
二、建立自信 160
三、应用:兰博士的抗怯场练习 162
思考与练习 164
第九章 口才知识与基础训练 165
**节 口才的含义及口才素质的养成 165
一、口才的含义 165
二、口才素质的养成 166
第二节 口才素质的特质 167
一、说明性 167
二、说服性 167
三、感染性 168
四、应变性 168
第三节 口才训练的基本方法 169
一、速读 169
二、背诵 169
三、练声 169
四、复述 169
五、描述 170
第四节 发声能力训练 170
一、不同的语调带有不同的意义 170
二、如何在演讲中运用突兀语言 171
三、怎样用顿歇技法推进情感 172
四、演讲有声表达如何科学运气 173
五、学会使用语气来表达不同的意义 173
六、有活力的声音才能吸引听众 174
七、发音是建立良好沟通的**步 175
八、不要让声音尖锐刺耳 176
九、节奏适中有助于听众理解 176
十、准确地把感情色彩表现出来 177
十一、不要用鼻音说话 178
第五节 普通话能力训练 178
一、吐字要清晰准确 178
二、语调要准确 180
三、语言能力的练习 180
四、有声语言怎样正确练声 181
五、有声语言怎样清晰咬字 182
六、普通话训练 183
第六节 朗读能力训练 185
一、朗读的特点 185
二、朗读的作用 186
三、朗读的要求 187
四、朗读的准备 189
五、朗读技巧训练 197
思考与练习 211
附录 演讲例文选读 215
例文一:奥巴马胜选演说 215
例文二:恩格斯在马克思墓前的讲话 218
例文三:布什在耶鲁大学的演讲 220
例文四:克林顿在白宫发表的离职演说 221
例文五:比尔·盖茨哈佛演讲 223
例文六:*后一次讲演 229
例文七:种族隔离制度绝无前途 230
例文八:支持“物种起源”的学说 232
例文九:全国科学大会闭幕式演讲 233
例文十:福克纳接受诺贝尔奖时的演说 235
例文十一:挣脱生命的束缚 236
例文十二:学会感恩 238
参考文献 240


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