包邮研究生教育概论

**章 研究生教育的本质**节 研究生教育的基本概念一、研究生教育的概念二、研究生的分类情况三、研究生教育的特征四、研究生教育的作用第二节 我国研究生教育的发展历程一、初始探索期（1949-1977年）二、恢复发展期（1978-1987年）三、稳步发展期（1988-1998年）四、快速发展期（1999-2009年）五、内涵发展期（2010年一至今）第三节 研究生教育与社会一、研究生教育发展与政治的关系二、研究生教育发展与经济的关系三、研究生教育发展与文化的关系【本章小结】第二章 研究生招生**节 研究生招生的变革进程一、基本概念二、我国研究生招生的主要历史阶段第二节 研究生招生组织及管理体制一、研究生招生管理系统的主要构成二、研究生招生计划的管理体制三、研究生招生考试的管理体制四、研究生资助与收费第三节 我国研究生招生的主要类别及案例一、博士研究生招生二、硕士研究生招生三、招生流程案例（以北京某高校为例）【本章小结】第三章 研究生培养**节 研究生培养概述一、研究生培养的界定二、研究生培养的特点三、研究生培养的构成四、研究生培养模式的分类与发展第二节 研究生培养理念与方案一、基本概念二、研究生培养的主要理念三、研究生培养目标的构成与制定四、培养方案的基本内容五、制定培养方案的基本原则第三节 研究生培养过程的主要环节一、课程学习二、科研训练三、导师指导四、中期考核五、学位论文创作第四节 研究生培养的实践案例一、浙江大学学术学位硕士研究生培养案例二、清华大学博士学位研究生培养案例三、北京航空航天大学先进飞行器专业硕士研究生培养案例四、华东师范大学教育硕士研究生培养案例五、北京大学临床医学专业学位博士研究生培养案例【本章小结】第四章 研究生教育管理**节 研究生教育管理体系一、国家研究生教育管理部门二、省市级研究生教育管理部门三、培养单位研究生管理部门…… 第五章 研究生教育评估第六章 中国学位制度第七章 学科建设第八章 研究生教育研究方法第九章 国际研究生教育附录 中华人民共和国学位条例后记