职味课堂探索实录
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- ISBN:9787519453435
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:230页
- 出版时间:2019-12-01
- 条形码:9787519453435 ; 978-7-5194-5343-5
本书特色
本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值,通过基于现实关照的职味课堂教学,从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动,从而实现“渐变—蜕变—蝶变”的阶段跨越,慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中,课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视,必须基于现实的土壤,必须遵循学生的职业需求,必须经得起原点的追问。这也是职味教学的核心与灵魂所在。
内容简介
本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值, 通过基于现实关照的职味课堂教学, 从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动, 从而实现“渐变-蜕变-蝶变”的阶段跨越, 慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中, 课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视, 必须基于现实的土壤, 必须遵循学生的职业需求, 必须经得起原点的追问。这也是职味教学的核心与灵魂所在。
目录
作者简介
杨一丹,江苏海门人,英语教育硕士,汉语言文学学士,土木工程本科。现任江苏联合职业技术学院海门分院、江苏省海门中等专业学校科研工作部主任,江苏省职业教育杨一丹职味英语名师工作室领衔人,南通市职业教育教科研中心组组长。近5年主持省市级课题6个,有20多篇文章在省市级公开发表或获奖,多次获国家级、省市级教学大赛、技能大赛、创新大赛金牌。获全国新教育先进个人、江苏省巾帼建功标兵、南通市“226”工程高层次人才、南通市学科带头人等荣誉称号。
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