青少年抑郁症治疗手册:短程精神分析心理治疗

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作者：(英)乔斯琳·凯蒂(Jocelyn Ca

出版社：中国轻工业出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 心理学

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图文详情

ISBN：9787518426539
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：17,214页
出版时间：2020-03-01
条形码：9787518426539 ; 978-7-5184-2653-9

本书特色

本书介绍了一种针对儿童青少年抑郁症的治疗方法——短程精神分析心理治疗（Short-Term Psychoanalytic Psychotherapy, STPP），书中完整地论述了STPP的内容、理论背景以及如何在一般临床服务中针对年轻人使用。这一方法的有效性在几项重要的随机对照试验中得到了验证，并有更多的研究还在进行中。 STPP是精神分析治疗的一个模型，针对的是患有中度或重度抑郁症的年轻人，它包含28次对年轻人的个体治疗以及7次对父母或照顾者的治疗，并且有督导支持。STPP与其他长程的精神分析心理治疗一样，根植于精神分析的原则和实践，关注治疗师与来访者之间的移情与反移情，以此来促进对无意识焦虑和幻想的理解。这一疗法旨在帮助年轻人放弃顽固的抑郁症所依赖的情绪联结模式。但是与开放结尾的治疗不同的是，有时限的治疗可以使有关于丧失的议题浮现出来，这类议题是抑郁症的发展和维持的关键因素。

内容简介

儿童青少年抑郁症已经愈发常见，对于中度和重度抑郁的年轻人来说，他们的临床图景更加复杂，可能涉及代际间的问题（如父母的精神疾病），或其他复杂的问题（如多重丧失、早期创伤、严重的发展性障碍或发展受阻）。本书所介绍的STPP方法为儿童青少年心理治疗师提供了一种有循证基础的治疗选择，为复杂的临床工作贡献了一套清晰的治疗框架。

导言
青少年抑郁症
青少年抑郁症的治疗
STPP与IMPACT实验
手册：STPP的实践 **章青少年抑郁症的精神分析观点
抑郁症的精神分析理论
发展的角度
青少年抑郁症的精神分析概念化第二章儿童心理动力治疗的原则与实证
儿童青少年的精神分析心理治疗
儿童青少年精神分析心理治疗的实证第三章青少年抑郁症的短程精神分析心理治疗：框架与过程
STPP的原则、目标和技术
个案管理、协同工作和精神病性议题
STPP的转介第四章儿童精神分析心理治疗的阶段
STPP的早期阶段
STPP的中间阶段
STPP的结束阶段
治疗结束后的接触第五章与父母和照顾者的工作
与父母和照顾者进行精神分析工作的原则
STPP的父母工作
设置、回顾、合作和日常结果监测
STPP中父母工作的流程
共同的主题、困难和变化
与被收养和被照看的孩子及其照顾者工作第六章短程精神分析心理治疗的督导
精神分析督导的原则与目标
STPP的督导：框架与过程
危机应对
STPP督导的管理问题
支持治疗师处理反移情
督导的平行过程
父母工作的督导第七章短程精神分析心理治疗的临床应用
精神科议题与危机管理
一些常规问题后记
关于儿童心理治疗师协会
参考文献

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相关资料

青春期是一段充满风暴的旅程。在很长一段时间里，患病青少年独自承受着沉重的抑郁，却无人知晓。针对抑郁症的短程心理治疗与父母合作、疗程短、有循证依据，而其手册化的指导能为治疗师提供更为详尽、适应不同医疗情境的干预模式，也可帮助治疗师深入了解要如何工作才能使治疗起效，从而使治疗过程成为可重复、可验证的系统性干预。这本译著的出版在青少年心理问题日益获得社会关注的当下，恰逢其时，我也衷心期待随着我国青少年心理治疗领域的工作逐渐深入，国内有更多同道研发有循证依据的治疗手册，与国际同行分享我们的治疗经验！
王　刚
首都医科大学附属北京安定医院院长
中国心理卫生协会副理事长兼秘书长
在这本书里，一群了不起的作者整合了从20世纪60年代到现在不同专业群体针对不同面向的困境，所提出的许多有关青少年心理的理论，让我们看到青少年精神分析理论也已经发展到了一定的完整程度。在这本书里，我不仅看到了?关抑郁症精神分析理论的整理，也看到了这番整理如此完整地、脉络清晰地、适度地勾勒出了彼此的理论关联。
王浩威
国际荣格分析心理学会（IAAP）认证心理分析师
台湾心理治疗学会前理事长
华人心理治疗研究发展基金会执行长
心理治疗的循证实践正在为心理健康专业人员提供一种新的工作选择—成为“循证从业者”，为此，临床工作者不仅需要拥有更多的情境化经验，能够审时度势，还需要将个人的临床经验与*的研究证据相互结合。背靠这一新的视角，临床工作者可以经由本书的示例感受当代精神分析的一派新气象。
王　倩
中国心理卫生协会理事
青年工作委员会副主任委员
《中国精神分析与心理治疗》杂志副主编
《青少年抑郁症治疗手册》一书的面世，对于我们这些从事年轻人心理工作的人来说，又多了一份专业参考。我想今后的年轻人将越来越多地受到后现代思潮的影响，他们思维活跃、富于创新，是我们的未来之所冀。但也有相当多的年轻人挣扎在心理困扰之中，如果我们能够集国内外专家的智慧于一炉，和年轻人一起探索人类心灵的复杂奥秘，帮助他们构建出更纷繁的世界，则我们的心愿足矣。
李　焰
清华大学学生心理发展指导中心主任
中国心理卫生协会大学生心理咨询
专业委员会主任委员
我在临床工作中注意到，近年来有越来越多的儿童青少年进入心理治疗与心理咨询，一方面是由于青少年心理问题的高发，另一方面则是因为家长和社会越来越重视青少年心理问题。心理治疗师和心理咨询师要想做好儿童青少年的工作，不仅仅要和孩子本人工作，更重要的是还必须与家长一起工作，因为改变家长对待孩子的方式可以极大地帮助孩子，让他的心理问题有所转变。本书在这两方面都具有很好的指导意义，希望能帮助到更多的同行。
曾　林
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
中国心理学会临床与咨询心理学专业人员
注册系统注册心理师

作者简介

主编简介乔斯琳·凯蒂（Jocelyn Catty）
英国南伦敦儿童与青少年心理健康服务机构的儿童和青少年心理治疗师，同时也是个人执业的成人心理治疗师。她是英国塔维斯托克诊所博士项目的首席研究员，“塔维斯托克临床系列”的编辑之一，曾是英国圣乔治大学的心理健康高级研究员。译者简介曾　林
中国心理学会临床与咨询心理学专业人员，注册系统注册心理师，担任“中英精神分析取向儿童青少年心理治疗学院制连续培训项目”“欧洲精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目”的翻译工作。汪智艳
北京大学心理学系临床心理学硕士，从事心理咨询十年，累计咨询数5000小时以上。审校者简介王　倩
中国心理卫生协会理事，青年工作委员会副主任委员，精神分析专业委员会常务委员，国家外专局精神分析引智示范单位主任，首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心国合基地办公室主任，《中国精神分析与心理治疗》（Psychoanalysis and　Psychotherapy in China）杂志副主编。

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