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教数学, 悟师道

教数学, 悟师道

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图文详情
  • ISBN:9787519456696
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:198页
  • 出版时间:2020-04-01
  • 条形码:9787519456696 ; 978-7-5194-5669-6

内容简介

本书为北京市一线数学教师近年来的教学思考, 内容包括课堂经验总结、高中数学学习方法等。全书分为五个部分, 包括教学生涯之路 ; 育人育己之路 ; 教学成功之路 ; 共同进步之路 ; 专业研究之路。

目录

**章 凡而不凡——教学生涯之路
二十四年教学生涯,四十七载人生春秋
当好一名数学教师

第二章 立德树人——育人育己之路
用数学育人
三载风雨望京路,一世情缘八十中
走进学科,融入管理,把握未来
——高中生涯规划与管理的教学感悟

第三章 精彩课堂——教育成功之路
打造精彩课堂
课堂实录:测量问题中两角和与差的三角函数计算
朝阳区社会主义核心价值观精彩课堂教学设计与反思评
——抛物线及其标准方程

第四章 乐于分享——共同进步之路
分享的快乐
高三教研讲座“抓本质、多角度、成系统
——高三数学一轮复习之函数与导数”
专题示范函数背景下的不等式证明
自招与竞赛中的不等式证明

第五章 为你痴迷——专业研究之路
用导数求解含参数函数的单调区间的通法与特法
古典概率模型在排列组合问题中的应用
关注原有函数性质,助力导数综合题
一道高考试题的背景与拓展
运用几何直观,揭示数学本质
找寻必要条件,送你柳暗花明
——2019全国数学I卷文科20题引发的思考
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作者简介

  潘荣杰,男,中学高级教师,北京市高中数学学科带头人,现任教于北京市第八十中学其教学特点鲜明,注重对数学本质的挖掘,课堂机智幽默、富有激情和感染力。在课堂教学、高考、自主招生等方面有独到见解,教学成绩突出,一直是学校受欢迎的老师之一。

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