
包邮高职高专经管类专业精品教材系列市场调查与预测(第四版)

- ISBN:9787302542476
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:256
- 出版时间:2020-04-01
- 条形码:9787302542476 ; 978-7-302-54247-6
本书特色
本书是国家优质校质量工程建设成果,全书贯彻教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》《国家职业教育改革实施方案》和职业教育专业教学资源库建设等精神,借鉴国家示范性高职院校建设成果,以市场调查职业工作活动实践为线索,深入浅出地阐述了市场调查与预测的基本概念、原理与方法,在此基础上,搭建起“理实一体”教学素材框架,为高职高专经管类专业课程的改革与探索作出了示范与引领。 全书共13章,包括市场调查概述、市场调查原理、二手资料与大数据分析、原始数据收集、网络调研、抽样调查、问卷设计、市场调查的组织、市场调查资料的处理、市场预测原理、定性预测、定量预测和市场调查报告。 本书适合应用型本科、高职高专经济、工商管理类相关专业的教学使用,也可作为从事市场分析与研究实际工作的社会人士的培训用书。
内容简介
本书是国家优质校质量工程建设成果,全书贯彻教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》《国家职业教育改革实施方案》和职业教育专业教学资源库建设等精神,借鉴国家示范性高职院校建设成果,以市场调查职业工作活动实践为线索,深入浅出地阐述了市场调查与预测的基本概念、原理与方法,在此基础上,搭建起“理实一体”教学素材框架,为高职高专经管类专业课程的改革与探索作出了示范与引领。 全书共13章,包括市场调查概述、市场调查原理、二手资料与大数据分析、原始数据收集、网络调研、抽样调查、问卷设计、市场调查的组织、市场调查资料的处理、市场预测原理、定性预测、定量预测和市场调查报告。 本书适合应用型本科、高职高专经济、工商管理类相关专业的教学使用,也可作为从事市场分析与研究实际工作的社会人士的培训用书。
目录
Ⅳ 0第3章二手资料与大数据分析 31二手资料概述 / 0 311二手资料与二手资料分析 / 0 312二手资料分析的特点 / 0 313二手资料的作用 / 0 32二手资料分析的程序 / 0 321二手资料的来源 / 0 322二手资料分析的步骤 / 0 33大数据与大数据分析 / 0 331大数据 / 0 332大数据分析的含义与步骤 / 0 本章小结 / 0 重要概念 / 0 课后自测 / 0 案例分析 / 0 实训项目 / 0 学生自我学习总结 / 0 0第4章原始数据收集 41观察调查 / 0 411观察调查的含义 / 0 412观察调查的类型 / 0 413观察调查法的特点 / 0 42访问调查 / 0 421入户访谈调查 / 0 422拦截访问调查 / 0 423电话调查 / 0 424邮寄调查 / 0 43实验调查 / 0 431实验调查的含义 / 0 432实验调查的运用 / 0 本章小结 / 0 重要概念 / 0 课后自测 / 0 案例分析 / 0 实训项目 / 0 学生自我学习总结 / 0
0第5章网络调研 51网络调研概述 / 0 511网络调研的含义 / 0 512网络调研的方式 / 0 513网络调研的程序 / 0 52网络调研的应用 / 0 521网络收集二手资料 / 0 522网络定性调研 / 0 523网络调研运用的局限 / 0 53网络调研的发展 / 0 531商业在线专家小组 / 0 532移动网络调研 / 0 本章小结 / 0 重要概念 / 0 课后自测 / 0 案例分析 / 0 实训项目 / 0 学生自我学习总结 / 0 0第6章抽样调查 61抽样调查概述 / 0 611抽样调查的含义 / 0 612抽样调查的基本术语 / 0 613抽样误差的确定 / 0 62抽样调查的实施 / 621抽样调查的准备 / 622抽样调查的程序 / 63抽样调查方式 / 631随机抽样 / 632非随机抽样 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 /
Ⅶ
Ⅵ 第7章问卷设计 71问卷设计概述 / 711问卷的含义 / 712问卷的类型 / 713问卷的结构与内容 / 72问卷设计程序 / 721问卷设计的原则 / 722问卷设计的流程 / 73问卷设计技术 / 731问题的设计 / 732答案的设计 / 733态度量表的设计 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 第8章市场调查的组织 81市场调查人员的组成 / 811建立调查领导组 / 812选择调查督导人员 / 813选择市场调查人员 / 82市场调查人员的培训 / 821人员培训工作的组织 / 822人员培训方式的确定 / 823人员培训内容的确定 / 824调查技巧的培训 / 83市场调查过程管理 / 831市场调查项目管理 / 832市场调查人员管理 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训操作 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 第9章市场调查资料的处理 91市场调查资料整理概述 / 911市场调查资料整理的含义 / 912市场调查资料整理的程序 / 92市场调查资料整理 / 921原始资料整理 / 922二手资料整理 / 93市场调查资料分析 / 931调查资料的制表分析 / 932调查资料的制图分析 / 933调查资料的描述分析 / 934统计分析软件——SPSS / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 第10章市场预测原理 101市场预测概述 / 1011市场预测的含义 / 1012市场预测的内容 /
102市场预测的原理与方法 / 1021市场预测的原理 / 1022市场预测的方法 / 103市场预测的原则与程序 / 1031市场预测的原则 / 1032市场预测的程序 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 /
Ⅸ
Ⅷ 第11章定性预测 111定性预测概述 / 1111定性预测的含义 / 1112定性预测的特点 / 112定性预测的基本方法 / 1121经验判断预测法 / 1122经验判断预测法的应用 / 113定性预测的其他方法 / 1131集体经验判断预测法 / 1132专家预测法 / 1133德尔菲法 / 1134类推法 / 1135主观概率法 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 第12章定量预测 121定量预测概述 / 1211定量预测的含义 / 1212定量预测的类型 / 1213定量预测的形式 / 122时间序列预测法 / 1221平均数预测法 / 1222指数平滑法 / 1223季节指数法 / 1224趋势延伸法 / 123回归分析预测法 / 1231回归分析预测法的含义 / 1232回归分析预测法的程序 / 1233一元线性回归预测法 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 第13章市场调查报告 131市场调查报告概述 / 1311市场调查报告的作用 / 1312市场调查报告的特点 / 132市场调查报告的结构与内容 / 1321市场调查报告的结构 / 1322市场调查报告的内容 / 133市场调查报告的编写与提交 / 1331市场调查报告编写的原则 / 1332市场调查报告的编写 / 1333市场调查报告的提交 / 本章小结 / 重要概念 / 课后自测 / 案例分析 / 实训项目 / 学生自我学习总结 / 参考文献
作者简介
赵轶,山西财政税务专科学校商学院副院长、副教授,高级营销师,山西省中青年骨干教师。主要研究方向:市场营销、国际贸易。从事教育教学工作19年,著有教育教学专著1部、经济学著作2部,分别由高等教育出版社、经济科学出版社出版;教育教学创新型教材14本,由清华大学出版社出版,主持研究项目获省级教学成果奖3项。
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