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- ISBN:9787308200370
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:226页
- 出版时间:2020-05-01
- 条形码:9787308200370 ; 978-7-308-20037-0
内容简介
本书通过对历年辅导员职业能力大赛选手实战表现的深入研究,对辅导员基础知识的储备、网文写作的构思、主题班会的准备、主题演讲的策划、案例分析的设计、谈心谈话的训练等六个方面进行系统总结和概括,提炼出提升辅导员专业水平和职业能力的具体路径与方法。
目录
绪论 高校辅导员职业能力概述
**节 高校辅导员职业能力标准的提出及其意义
第二节 高校辅导员职业能力的内涵及外延
第三节 高校辅导员职业能力的特征及发展趋势
**章 如何储备辅导员的基础知识
**节 储备基础知识的目的与意义
第二节 储备基础知识的要求与要点
第三节 基础知识测试考查的题型与解析
第四节 基础知识测试参赛感想
第二章 如何构思辅导员的网文写作
**节 网文写作的内涵与要求
第二节 网文写作的策略与技巧
第三节 网文写作的范例与解析
第三章 如何策划辅导员的案例分析
**节 案例分析的内涵与要求
第二节 案例的特点与分类
第三节 案例分析的原则与技巧
第四节 案例分析的范例与解析
第四章 如何开展辅导员的谈心谈话
**节 谈心谈话的内涵与要求
第二节 谈心谈话的原则与分类
第互节 谈心谈话的技巧与步骤
第四节 谈心谈话的案例与解析
第五章 如何准备辅导员的理论宣讲
**节 理论宣讲的内涵与要求
第二节 理论宣讲的原则与技巧
第三节 理论宣讲的范例与解析
第六章 如何组织辅导员的主题班会
**节 主题班会的类别与形式
第二节 主题班会的设计与组织
第三节 主题班会的策略与技巧
第四节 主题班会的范例与解析
第七章 如何策划辅导员的主题演讲
**节 主题演讲的内涵与要求
第二节 主题演讲的培训与技巧
第三节 主题演讲的范例与解析
附录
1.《普通高等学校辅导员队伍建没规定》
2.《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》
3.《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》
后记
**节 高校辅导员职业能力标准的提出及其意义
第二节 高校辅导员职业能力的内涵及外延
第三节 高校辅导员职业能力的特征及发展趋势
**章 如何储备辅导员的基础知识
**节 储备基础知识的目的与意义
第二节 储备基础知识的要求与要点
第三节 基础知识测试考查的题型与解析
第四节 基础知识测试参赛感想
第二章 如何构思辅导员的网文写作
**节 网文写作的内涵与要求
第二节 网文写作的策略与技巧
第三节 网文写作的范例与解析
第三章 如何策划辅导员的案例分析
**节 案例分析的内涵与要求
第二节 案例的特点与分类
第三节 案例分析的原则与技巧
第四节 案例分析的范例与解析
第四章 如何开展辅导员的谈心谈话
**节 谈心谈话的内涵与要求
第二节 谈心谈话的原则与分类
第互节 谈心谈话的技巧与步骤
第四节 谈心谈话的案例与解析
第五章 如何准备辅导员的理论宣讲
**节 理论宣讲的内涵与要求
第二节 理论宣讲的原则与技巧
第三节 理论宣讲的范例与解析
第六章 如何组织辅导员的主题班会
**节 主题班会的类别与形式
第二节 主题班会的设计与组织
第三节 主题班会的策略与技巧
第四节 主题班会的范例与解析
第七章 如何策划辅导员的主题演讲
**节 主题演讲的内涵与要求
第二节 主题演讲的培训与技巧
第三节 主题演讲的范例与解析
附录
1.《普通高等学校辅导员队伍建没规定》
2.《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》
3.《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》
后记
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