创新思维训练教程

课程导论 1 第1章 创新思维 9 【本章要点】 9 1.1 创新 9 1.2 创新思维 10 1.3 创新思维与常规思维的不同 10 1.4 创新意识与创新的关系 11 1.5 知识与创新的关系 11 1.6 教育与创新的关系 12 1.7 创新的价值和意义 13 课外阅读 如何确定文艺创作的价值 13 视频资源 15 学习心得 15 课后练习 17 教师指引参考 18 第2章 心智模式与心智枷锁 21 【本章要点】 21 2.1 心智模式 21 2.2 心智枷锁 21 2.3 心智模式的基本特征 22 2.4 心智模式的形成 22 2.5 常见的心智模式 23 2.6 心智模式与创新思维的关系 24 课外阅读 智能机器人也有“心智模式” 24 学习心得 26 课后练习 28 教师指引参考 29 第3章 思维导图及其创新应用 31 【本章要点】 31 3.1 思维导图的诞生 31 3.2 思维导图的组成要素 31 3.3 思维导图的基本绘制方法 32 3.4 思维导图与创新思维的关系 33 3.5 思维导图的用途 34 课外阅读 思维可视化理论 37 一些常见的思维导图在线制作工具 38 视频资源 38 学习心得 38 课后练习 40 教师指引参考 41 第4章 转变思考方向 43 【本章要点】 43 4.1 转变思考方向 43 4.2 为什么要转变思考方向 43 4.3 如何转变思考方向 44 课外阅读 3D打印中的“逆向思维” 46 视频资源 47 学习心得 47 课后练习 49 教师指引参考 50 第5章 软性思维 53 【本章要点】 53 5.1 软性思维 53 5.2 为什么要进行软性思维 53 5.3 软性思维的常见类型 54 5.4 如何进行软性思维 57 课外阅读 感性有什么作用？ 60 类比：介于软性思维与硬性思维之间 61 视频资源 62 学习心得 62 课后练习 64 教师指引参考 65 第6章 强制联想及其他 69 【本章要点】 69 6.1 强制联想 69 6.2 为什么要进行强制联想 69 6.3 如何进行强制联想 70 6.4 其他激发创造力的方法 70 课外阅读 TRIZ理论 75 视频资源 76 学习心得 76 课后练习 78 教师指引参考 79 第7章 批判性思维与创新 87 【本章要点】 87 7.1 批判性思维 87 7.2 批判性思维的常见误区 88 7.3 如何开展批判性思维 89 7.4 批判性思维与创新的关系 90 课外阅读 紧急疫情中的大众思维误区 91 视频资源 93 学习心得 93 课后练习 95 教师指引参考 96 第8章 平行思维与六顶思考帽 103 【本章要点】 103 8.1 水平思维 103 8.2 平行思维和六顶思考帽法 104 8.3 如何使用六顶思考帽进行平行思维 105 8.4 平行思维与创新的关系 105 课外阅读 五种创意方程式 106 视频资源 108 学习心得 108 课后练习 109 教师指引参考 110 第9章 包容性思维 112 【本章要点】 112 9.1 包容性思维 112 9.2 包容性思维的基本信念 112 9.3 如何开展包容性思维 114 9.4 包容性思维的优点 118 9.5 包容性思维与创新的关系 119 课外阅读 屠呦呦获奖与中医药学的关系 120 学习心得 121 课后练习 123 教师指引参考 124 第10章 创新人格与创新情境 131 【本章要点】 131 10.1 创新人格 131 10.2 创新人格的基本特征 132 10.3 如何培养创新人格 136 10.4 创新情境 138 10.5 心流、 高峰体验和高原体验 140 10.6 如何找到适合个人的创新情境 142 课外阅读 创新思维歌 142 学习心得 144 课后练习 146 教师指引参考 147 第11章 创新实践 155 【本章要点】 155 11.1 为什么要开展创新实践 155 11.2 如何组织开展创新实践 155 11.3 如何展示创新实践成果 157 11.4 如何评价创新实践成果 158 课外阅读 创客与创客教育 159 视频资源 160 学习心得 161 课后练习 162 教师指引参考 163 第12章 创新与智能时代 166 【本章要点】 166 12.1 智能时代 166 12.2 智能时代知识发生了哪些变化 166 12.3 智能时代学习发生了哪些变化 168 12.4 智能时代创新思维的重要性 169 12.5 人—网合作与人—机合作加快创新速度 169 课外阅读 脑机接口*新进展 170 视频资源 171 学习心得 171 课后练习 172 教师指引参考 173 附录 课程教学设计范例 176 各章参考答案 209 后记 213 参考文献 214