包邮基于制度质量的培养单位研究生教育内部质量保障体系建设研究

章 导论／１ 节 研究背景与意义／１ 第二节 研究思路与方法／５ 第三节 文献综述／７ 第四节 研究内容／１２第二章 我国研究生教育内部质量保障体系建设的制度演进／１７ 节 从制度质量视角分析研究生内部质量保障体系的作用与意义／１７ 第二节 我国研究生教育内部质量保障体系的历史演进／１８第三章 我国研究生教育内部质量保障体系存在的主要问题／３３ 节 基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系的调查／３３ 第二节 研究生教育内部质量保障体系存在的主要问题／４１第四章 影响研究生教育质量的内部因素分析／４７ 节 生源质量／４７ 第二节 导师队伍与研究生培养／５０ 第三节 课程设置与研究生培养／５３第五章 典型培养单位研究生教育内部质量保障体系制度建设的经验借鉴／６１ 节 国外典型国家研究生教育内部质量保障体系的制度建设／６１ 第二节 国内典型培养单位的研究生教育内部质量保障体系的制度建设／８０ 第三节 国内外研究生教育内部质量保障体系制度建设的比较／９０第六章 基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系的构建与评估／９３ 节 基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系的构建／９３ 第二节 基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系的评估／９９第七章 完善基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系的对策建议／１１１ 节 准确的战略目标定位／１１１ 第二节 完善的教育投入保障制度／１１２ 第三节 注重过程保障制度／１１３ 第四节 严控输出质量／１１６参考文献／１１８附录１ 教师版调查问卷／１２６附录２ 研究生版调查问卷／１２９附录３ 基于制度质量的研究生教育内部质量保障体系评估调查问卷／１３２附录４ 导师访谈提纲／１３６