- ISBN:9787519121211
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:248
- 出版时间:2020-05-01
- 条形码:9787519121211 ; 978-7-5191-2121-1
本书特色
当孩子为一句表扬欢笑雀跃时,他们在享受什么? 当孩子被批评得羞愧沉默时,他们在思考什么? 在孩子眼里,被表扬和被批评意味着什么?他们又如何看待表扬或批评他们的成人呢? 家长和老师如何通过“一阴一阳”的表扬-批评之道,呵护孩子健康快乐地成长? 本书通过访谈和文本分析,运用现象学的方法思路,深刻揭示中国教育文化语境下表扬与批评的教育意蕴,展现了教育中的“道”与“美”。
内容简介
本书是对教育情境中的表扬与批评现象进行的研究。研究从具体的教育情境出发,以现象学的态度和方法,通过多种途径收集资料,对孩子们日常交往中的表扬、批评现象(体验)进行了详细的描述和深入的分析,揭示了表扬、批评对孩子们生存和成长的意义,并在此基础上对表扬、批评现象进行教育反思。本书内容分为三个部分,共九章。部分为导论;第二部分介绍了现象学教育学的意义、理论基础及研究方法,第三部分是关于表扬与批评教育学的内容,包括日常的表扬与批评、表扬的意义、理解批评、表扬-批评教育学,以及理解教育希望。
目录
作者简介
朱光明,安徽大学高等教育研究所副研究员。2013年加拿大阿尔伯塔大学教育学院访问学者。主要研究方向和兴趣包括:教育学原理、课程与教师、质性研究方法、高等教育学、现象学教育学等。已发表学术论文20余篇,翻译著作4部。
-
中国人的名·字·号
¥10.4¥28.0 -
咬文嚼字二百问
¥10.2¥32.0 -
万物皆无序
¥16.0¥42.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.5¥15.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥17.1¥45.0 -
乡土中国
¥13.5¥26.0 -
偏见
¥16.8¥56.0 -
扶箕迷信底研究
¥5.0¥12.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥16.4¥39.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
自我的探寻 弗洛伊德与精神分析的诞生
¥18.1¥49.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥28.9¥59.0 -
那时的大学
¥9.0¥28.0 -
阿德勒心理学经典译丛:渴望超越
¥19.1¥58.0 -
反套路:复杂世界的简单法则
¥18.4¥49.8 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥20.1¥38.0 -
与原生家庭和解
¥16.4¥42.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
我们时代的神经症人格
¥15.5¥39.8