北大版长期进修汉语教材博雅汉语听说:高级飞翔篇3/刘立新,雷雯,池玮敏

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作者：刘立新,雷雯,池玮敏

出版社：北京大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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图文详情

ISBN：9787301306505
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：200
出版时间：2020-09-01
条形码：9787301306505 ; 978-7-301-30650-5

本书特色

1、编写思路新，与国际先进教学理念接轨：三个子系列，每课的话题基本吻合；每课的词汇量重合在30%—40%，初级阶段（听说1、2册）重合率达到80—90%；语言知识点在重现的基础上有限拓展互补，同一话题的词语与句式在不同语境（“听说读写”）中重现，融会贯通。 2、教材内容突出人类共通文化：初级篇，以日常生活话题为主；中级篇，从人们的喜怒哀乐出发，逐渐将话题拓展到对人际、人生、大自然、环境、社会、习俗、文化等方面的深入思考；高级篇，以内容深刻、语言优美的原文为范文，重在体现人文精神，突出人类共通文化。 3、练习设置的多样性和趣味性：除了机械性练习、交际练习外，还设置了较多的任务型练习，充分展示“做中学”“练中学”的教学理念；每课的教学内容也多以听说练习形式和阅读训练形式呈现，尽量减少教师的讲解；每课的后面设置了综合练习和多种形式的拓展训练，有些甚至超出本课听力和阅读所学内容，为的是让学习者在已有汉语水平的基础上，自由发挥，有更大的提高。

内容简介

“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的很好骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。教材突出的特点体现在以下三个方面： 1、编写思路新，与靠前优选教学理念接轨：三个子系列，每课的话题基本吻合；每课的词汇量重合在30%—40%，初级阶段（听说1、2册）重合率达到80—90%；语言知识点在重现的基础上有限拓展互补，同一话题的词语与句式在不同语境（“听说读写”）中重现，融会贯通。 2、教材内容突出人类共通文化：初级篇，以日常生活话题为主；中级篇，从人们的喜怒哀乐出发，逐渐将话题拓展到对人际、人生、大自然、环境、社会、习俗、文化等方面的深入思考；不错篇，以内容深刻、语言优美的原文为范文，重在体现人文精神，突出人类共通文化。 3、练习设置的多样性和趣味性：除了机械性练习、交际练习外，还设置了较多的任务型练习，充分展示“做中学”“练中学”的教学理念；每课的教学内容也多以听说练习形式和阅读训练形式呈现，尽量减少教师的讲解；每课的后面设置了综合练习和多种形式的拓展训练，有些甚至超出本课听力和阅读所学内容，为的是让学习者在已有汉语水平的基础上，自由发挥，有更大的提高。

第 1 课普通话与方言 1
**部分 2
第二部分 7
第三部分 12
综合练习 16
第 2 课五位作家的城市观 18
**部分 19
第二部分 24
第三部分 29
综合练习 33
第 3 课中国怎么想 35
**部分 36
第二部分 40
第三部分 45
综合练习 50
第 4 课从“小大楼”说起 54
**部分 55
第二部分 61
第三部分 65
综合练习 70
第 5 课奇妙的成语 73
**部分 74
第二部分 78
第三部分 82
综合练习 85
第 6 课全球气候变暖，人类将如何应对 87
**部分 88
第二部分 92
第三部分 95
综合练习 99
第 7 课无法回避的问题 101
**部分 102
第二部分 105
第三部分 110
综合练习 115
第 8 课体育与科技 118
**部分 119
第二部分 123
第三部分 128
综合练习 133
词语总表 136

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作者简介

刘立新，女，北京大学对外汉语教育学院副教授。世界汉语教学学会会员。1987年北京大学中文系本科毕业，1990年北京师范大学中文系研究生毕业，获文学硕士学位。1990年7月至今在北京大学对外汉语教育学院任教，其间曾赴美国夏威夷大学、比利时国立根特大学、英国牛津大学、美国斯坦福大学访学任教。池玮敏，女，2012年毕业于北京大学对外汉语教育学院，现从事中国传统文化教学及研究工作。雷雯，女，江西南昌人，2016年毕业于北京大学中国语言文学系，获文学博士学位。现任教于江西师范大学文学院，主要从事中国现当代文学、对外汉语教学，创意写作理论研究。

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