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儿童性格涵养教学法简明教程

儿童性格涵养教学法简明教程

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  • ISBN:9787309151657
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:30cm
  • 页数:183页
  • 出版时间:2020-11-01
  • 条形码:9787309151657 ; 978-7-309-15165-7

内容简介

本书从理论到教师策略, 再到具体实践案例, 系统、详细地介绍了儿童性格涵养教学法这一以儒家文化为根基, 以涵养幼儿良好性格为目的的系统教学方法。主要内容包括: 儿童性格涵养教学法概述、幼儿园一日常规活动、语言教育之绘本活动等。

目录

**章 儿童性格涵养教学法慨述 **节 儿童性格涵养教学法中的儿童观 第二节 儿童性格涵养教学法性格概述 第三节 儿童性格涵养的原则和策略 第二章 幼儿园一日常规活动 **节 一日常规活动与儿童性格涵养 第二节 一日流程中的常规活动安排 第三节 一日常规环节中的师幼互动 第三章 语言教育之绘本活动 **节 绘本活动与儿童性格涵养 第二节 绘本活动的设计与实施策略 第三节 绘本活动案例 第四章 领域融合之戏剧活动 **节 戏剧活动与儿童性格涵养 第二节 戏剧活动的设计与实施策略 第三节 戏剧活动的具体开展 第五章 艺术教育之美工活动 **节 美工活动与儿童性格涵养 第二节 美工活动的设计与实施策略 第三节 美工活动案例 第六章 健康教育之幼儿太极 **节 太极运动与儿童发展 第二节 学前儿童太极运动的教学方法 第三节 学前儿童太极实用课程详解 第七章 特色活动之中华智慧感统区角 **节 中华智慧感统区角 第二节 中华智慧感统区角游戏的设计原则与实施策略 第三节 中华智慧感统区角游戏活动的具体开展一案例分析 第八章 幼儿园、家庭合作共育 **节 家庭教育对于儿童性格涵养的重要作用 第二节 家庭教育原则 第三节 家园合作的途径与案例 主要参考文献 后记
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