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新编大学社会学教材现代社会调查方法(第6版普通高等教育十一五国家级规划教材)

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图文详情
  • ISBN:9787568060288
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:291
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787568060288 ; 978-7-5680-6028-8

本书特色

在现有的“社会调查方法”课程教材里,本书是销量大的一本,曾列选为教育部“面向21世纪课程教材”“普通高等教育'十一五’国家级规划教材”。本书鲜明的特点是以下三个方面:1.在基本概念和体系上,力求做到科学规范 ;2.在基本内容安排和所用材料上力求做到精心取舍;3. 在全书的语言风格和表达方式上尽量做到简明易懂。

内容简介

本书将社会调查方法的基本概念、基本内容与实际操作过程紧密结合,运用大量实例,通俗简明地介绍了各种资料收集与分析方法,使读者能很好地掌握从选择调查题目开始,直到完成调查报告为止的整个社会调查过程。作者还结合自己30多年学习、实践、讲授和研究社会调查方法的经验体会,介绍了许多专门的方法和技巧。 全书体系科学规范,内容取舍恰当,语言简明易懂,适合作高等院校本科生的教材和研究生、专科生的教学参考书,同时也十分便于实际调研部门人员和对社会调查感兴趣的其他读者自学及实践参考。

目录

目录
导言(1)

**章社会调查概述(3)
一、研究社会的不同方式(3)
二、社会调查的定义和特征(5)
三、社会调查的类型和题材(9)
四、普遍调查与抽样调查(10)
五、传统社会调查与现代社会调查(13)
六、社会调查的一般程序(15)

第二章选择调查课题(19)
一、调查课题的类型(19)
二、选题的重要性(20)
三、选题的标准(23)
四、选题的途径和方法(26)
五、调查课题的明确化(30)
六、文献查阅与选题(31)

第三章调查设计(36)
一、明确调查目的(36)
二、确定分析单位(38)
三、设计抽样方案(42)
四、设计收集资料的工具与方法(44)
五、制订实施方案(45)

第四章抽样(49)
一、抽样的意义与作用(49)
二、概率抽样的原理与程序(52)
三、概率抽样方法(59)
四、非概率抽样方法(73)
五、样本规模与抽样误差(76)

第五章测量(83)
一、测量的概念与特征(83)
二、测量层次(85)
三、操作化(87)
四、量表(95)
五、测量的信度与效度(99)

第六章问卷设计(105)
一、作为社会调查重要环节之一的问卷设计(105)
二、问卷的概念及其结构(107)
三、问卷设计的原则(111)
四、问卷设计的步骤(113)
五、题型及答案的设计(115)
六、问题的语言及提问方式(119)
七、问题的数量与顺序(120)
八、问卷设计中的常见错误(124)
九、如何提高问卷设计的质量(128)

第七章资料收集(132)
一、资料收集方法的类型与特点(132)
二、自填问卷法(133)
三、结构访问法(140)
四、资料收集要点提示(143)
五、调查的回收率(145)
六、调查员的挑选与培训(148)
七、调查过程管理与质量监控(151)

第八章资料处理(154)
一、原始资料的审核与复查(154)
二、资料转换与录入(155)
三、数据清理(159)
四、统计表与统计图(163)

第九章资料的统计分析(Ⅰ)——单变量分析(169)
一、单变量描述统计(169)
二、单变量推论统计(177)

第十章资料的统计分析(Ⅱ)——双变量分析(182)
一、变量间的关系(182)
二、交互分类(186)
三、其他层次变量的相关测量与检验(197)
四、回归分析(206)

第十一章SPSS软件基本应用(209)
一、单变量描述统计(209)
二、双变量交互分类统计与检验(213)
三、子总体平均值比较与方差分析(217)
四、数据调整与转化(221)
五、统计图制作(223)

第十二章撰写调查报告(230)
一、调查研究报告及其类型(230)
二、调查报告的撰写步骤(231)
三、应用性调查报告的结构与写作(233)
四、学术性调查报告的结构与写作(235)
五、撰写调查报告应注意的问题(249)

参考文献(252)

附录一社会调查问卷实例(254)

附录二文献综述例(262)

附录三调查研究方案实例(274)

附录四常用数表(277)
1随机数表(277)
2χ2分布表(279)
3Z检验表(280)
4.F分布表(281)
5t分布表(284)
6.正态曲线下的面积(285)

附录五基本概念(286)

后记(292)
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作者简介

1982年1月毕业于华中师范大学数学系,获理学学士学位。1990年6月毕业于北京大学社会学系,获法学博士学位。现为南京大学特聘教授,博士生导师,南京大学学术委员会委员;兼任国家社会科学基金社会学评审组成员。曾任教育部社会学学科教学指导委员会**届、第二届委员,中国社会学会常务理事等。主要研究领域为社会研究方法、青年社会学、家庭社会学、人口社会学、独生子女问题等。承担国家社科基金重点项目、教育部社科重大攻关项目、国务院三峡移民局重点项目、美国福特基金重点项目等。著有《社会研究方法》(中国人民大学出版社,2013年第四版)、《社会调查中的问卷设计》(中国人民大学出版社,2014年第三版)、《社会研究:科学与艺术》(北京大学出版社,2014年)等著作,在《中国社会科学》、《社会学研究》、《教育研究》等学术刊物上发表论文120余篇。

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