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- ISBN:9787564375829
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:23cm
- 页数:181页
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787564375829 ; 978-7-5643-7582-9
内容简介
本书主要介绍了贵州省新建本科院校的特点, 学习动机相关理论, 学习动机与其他变量的关系, 大学生学习动机的基本特点以及大学生的专业认同、学校归属感、生活满意度的基本特点, 学习动机与专业认同、学校归属感、生活满意度的关系, 专业认同、学校归属感、生活满意度对学习动机的预测与中介作用、链式中介作用分析。
目录
第1章 新建本科院校与学习动机概述
**节 贵州新建本科院校概况
第二节 学习动机概念及其理论
第三节 学习动机的研究现状
第2章 学习动机相关变量研究概况
**节 专业认同研究概况
第二节 学校归属感研究概况
第三节 生活满意度研究概况
第3章 研究的问题、意义、思路与研究方法
**节 研究的问题
第二节 研究意义与研究思路
第三节 研究方法
第4章 贵州新建本科院校大学生学习动机现状
**节 学习动机及其在个体背景变量上的差异的基本情况
第二节 学习动机及其在个体背景变量上的差异的现状分析
第5章 贵州新建本科院校大学生专业认同现状
**节 专业认同及其在个体背景变量上的差异的基本情况
第二节 专业认同及其在个体背景变量上的差异的现状分析
第6章 贵州新建本科院校大学生学校归属感现状
**节 学校归属感及其在个体背景变量上的差异的基本情况
第二节 学校归属感及其在个体背景变量上的差异的现状分析
第7章 贵州新建本科院校大学生生活满意度现状
**节 生活满意度及其在个体背景变量上的差异的基本情况
第二节 生活满意度及其在个体背景变量上的差异的现状分析
第8章 贵州新建本科院校大学生专业认同与学习动机的关系
**节 专业认同与学习动机的关系检验
第二节 专业认同与学习动机的关系分析
第9章 贵州新建本科院校大学生学校归属感与学习动机的关系
**节 学校归属感与学习动机的关系检验
第二节 学校归属感与学习动机的关系分析
第10章 贵州新建本科院校大学生生活满意度与学习动机的关系
**节 生活满意度与学习动机的关系检验
第二节 生活满意度与学习动机的关系分析
第11章 贵州新建本科院校大学生专业认同对学习动机的影响——学校归属感、生活满意度的中介作用
**节 学校归属感、生活满意度在专业认同与学习动机之间的链式中介作用检验
第二节 学校归属感、生活满意度在专业认同与学习动机之间的链式中介作用分析
第12章 学习动机相关因素的补充调查
**节 研究问题与方法
第二节 学习动机及其关联变量的描述性分析
第三节 学习动机的影响因素分析
第13章 研究结论、建议、不足与展望
参考文献
附录1 学习动机及其相关因素调查问卷
附录2 学习情况调查问卷
展开全部
作者简介
刘雍江,贵州省兴义民族师范学院讲师;主要研究方向为数字认知与民族文化认同;主要成果:参编教材两部;主持和参与课题8项;发表论文15篇,其中2篇发表在《心理科学》(CSSCI)。
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