包邮读懂学生:3-4年级学生成长规律与育人策略

**章 学习品质与能力提升 **节 应对学生的学习分化 第二节 提高学生的阅读能力 第三节 提升学生的口头表达能力 第四节 培养学生的科学探究能力 第二章 基本认知能力发展指导 **节 帮助学生提升注意力 第二节 帮助学生增强记忆力 第三节 培养学生的思维能力 第三章 主动学习激发 **节 培养学生良好的学习动机 第二节 指导学生采用恰当的学习方法 第三节 指导学生使用思维导图 第四节 培养学生的勤奋感 第四章 自主管理能力提升 **节 提升学生的情绪管理能力 第二节 提升学生的自我管理能力 第三节 培养学生的时间管理能力 第四节 培养学生的成长型思维 第五章 良好品质培养 **节 培养学生明辨是非的能力 第二节 让学生懂得感恩 第三节 培养学生的同理心 第四节 让学生学会与同伴合作 第六章 人际关系指导 **节 提升学生的同伴关系 第二节 建立良好的师生关系 第三节 引导家长建立亲密和谐的亲子关系 参考文献 栏目索引 后记