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且行且思:小学数学教学实践研究

且行且思:小学数学教学实践研究

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图文详情
  • ISBN:9787514392180
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:175
  • 出版时间:2021-05-01
  • 条形码:9787514392180 ; 978-7-5143-9218-0

内容简介

面对新课程、新标准、新教材,教师应切实更新教学理念,尽快改变传统的教学方式和一成不变的程序化教学模式。本书根据小学数学教师的业务水平及教学内容等特点,详述了当今小学数学教师应该具备的各种管理技能、教学技能与教学方法。本书可分为两个部分,**部分为教育教学管理篇,主要介绍了小学教育与小学教学管理的相关内容。第二部分为小学数学教学研究篇,主要涵盖了教学理论、教学策略、教师教学技能、教学评价方法等小学数学教学的相关内容。

目录

**章小学教育与教学管理 **节小学教育概述 第二节小学教学概述 第三节小学教学管理 第四节小学教研管理 第五节小学学生管理 第二章小学数学教学概述 节小学数学课程的目标 节小学数学教学理论基础 第三节新课程倡导的小学数学教学方式 第三章小学数学思维与数学能力教学 节小学数学知识、技能与数学思维发展 节 小学数学思维品质教学 第三节小学数学能力的主要结构 第四节 小学数学能力的教学策略 第四章小学数学有效教学策略…… 节 小学数学教学设计策略…… 节小学生学培养策略…… 第三节 小学生学培养策略…… 第五章小学数学教师基本教学技能… 节小学数学教师的演示技能…… 节小学数学教师的讲解技能…… 第三节 小学数学教师的提问技能……
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