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  • ISBN:9787564152222
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:25cm
  • 页数:242页
  • 出版时间:2014-12-01
  • 条形码:9787564152222 ; 978-7-5641-5222-2

本书特色

★无论是仅以中学课程为学习目标的短期学习者,还是以能说一口漂亮的英语为目标的长期学习者,本书都将为他们所投入的时间和努力带来非常大的回报! ——琳达·玛丽·考狄利娅(美国西雅图)

内容简介

本书从学生和教师的实际需求出发, 将语音理论的教学和语音的技能训练有机整合, 构建了“音不离词、词不离句、句不离篇”的三位一体的语音训练模式, 创新了国际音标技能的训练模式。

目录

1 语音导论 1.1 语音与发音器官 1.2 英语语音核心概念 1.3 英语语音的教与学 2 自然拼读技能 2.1 自然拼读法 2.2 21个辅音字母发音拼读 2.3 元音字母短音拼读 2.4 元音字母长音拼读 2.5 辅音字母组合发音拼读 2.6 元音字母组合发音拼读 3 音标拼读技能 3.1 元音(1) 3.2 元音(2) 3.3 辅音(1)和半元音 3.4 元音(3) 3.5 元音(4)双元音拼读 3.6 辅音(2) 3.7 辅音(3)辅音丛 3.8 单词的音节 3.9 英语单词的重音 3.10 音的连读 3.11 句子的重音 3.12 语调 4 语音课堂教学技能 4.1 语音课堂的教学策略 4.2 语音课堂实践操作策略 4.3 语音课堂技能教学实践 5 附录 5.1 义务教育阶段英语语音项目表 5.2 中国学生常见的发音困难 5.3 中国学习者常见发音错误纠正方法 5.4 小学英语单词音标拼读对应训练表 5.5 初中英语单词音标拼读对应训练表 5.6 初中英语常用不规则动词分类发音表 5.7 常用数词发音速查表 参考文献 后记
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作者简介

  韦汇余,江苏赣榆人。1996年本科毕业于南京师范大学英语教育专业,2005年获英国利兹大学优等文学硕士学位。现任连云港师范高等专科学校国际教育学院院长,副教授,国际应用语言学会会员,中国教育语言学研究会哩事,连云港市教育学会外语专业委员会副理事长。长期从事英语教学,中、小学和幼儿园英语师资培养及国际合作与交流工作。研究领域为教育语言学、数字化英语写作、翻译和双语语言教育等,发表学术论文10余篇,主持或参与校级、省级、部级课题6项,2008年所承担的《英语写作〉被评为省级精品课程。    周薇,连云港市教育局教研室初中英语教研员。江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、江苏省基础教育改革先进个人、连云港市“521”第二层次培养对象。始终以课堂作为教学研究的阵地,以课题作为教学改革的抓手,积极探索提高初中英语教学质量的路径。近五年发表学术论文30余篇,主持并完成省级课题2项。

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