包邮写作

《高等院校中文专业创新性学习系列教材》总序

绪论 我们为什么需要写作
一 写作是人的思维本质的必然体现
二 写作是人的语言本质的必然体现
三 写作是人的社会本质的必然体现

**编 写作基础理论概述
**章 言之有物
**节 文本的材料
第二节 文本的思想
第二章 言之有序
**节 结构的含义及原则
第二节 结构安排的主要环节
第三章 言之有文
**节 书面语言表达的基本特征
第二节 书面语言表达的文采之美
第四章 言之有体
**节 文体意识与写作
第二节 文本构成要素中的文体差异
第三节 文体分类

第二编 析理性文体写作
第五章 析理性文体概述
**节 析理性文体的基本特征
第二节 析理性文体的构成、表达与分类
第三节 析理性文体写作的一般原则和方法
第六章 评论
**节 评论文体概述
第二节 知识性评论
第三节 价值性评论
第七章 论文
**节 论文文体概述
第二节 学术论文写作的一般要求

第三编 审美性文体写作
第八章 审美性文体写作的思维与表达特点
**节 文学作为艺术的审美心理特点
第二节 文学作为语言艺术的审美表达特点
第三节 文学作为语言艺术的独特审美魅力
第九章 散文
**节 散文的概念与分类
第二节 散文的写作特点
第十章 诗歌
**节 诗歌艺术的本质特征
第二节 诗歌的分类
第三节 诗歌的写作要素
第十一章 小说
**节 小说的概念与分类
第二节 小说的写作特点

第四编 实用性文体写作
第十二章 实用文体概述
**节 实用文体的基本特征
第二节 实用文体的功能
第三节 实用文体写作的基本原则
第十三章 新闻
**节 新闻的性质
第二节 新闻的主要类型及其特点
第三节 新闻写作的基本技法
第十四章 公文
**节 公文的含义
第二节 行政公文的沿革
第三节 行政公文的行文规则
第四节 行政公文的格式
第五节 行政公文的类型及其写作要求
第十五章 调查报告
**节 调查报告的概念、种类和作用
第二节 社会情况调查报告
第三节 市场经济调查报告