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- ISBN:9787567540668
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:164
- 出版时间:2021-12-01
- 条形码:9787567540668 ; 978-7-5675-4066-8
本书特色
本书为“青少年教育译丛”系列其中一本。作者为克里斯·理查兹(Chris Richards),是英国伦敦大学教育学院伦敦知识实验室儿童、青年和媒体研究中心研究员和人种论研究者。该书是对文化研究和教育二者之间多重而又复杂交集关系的权威研究。理查兹以其对青年文化的独特视角和持续的关注,在理论研究和实证材料之间进行持续的、挑衅的和启发性的探究……该书尤其适合课堂教学使用。
内容简介
本书作者为Chris Richards,是英国伦敦大学教育学院伦敦知识实验室儿童、青年和媒体研究中心研究员和人种论研究者。 该书是对文化研究和教育二者之间多重而又复杂交集关系的权威研究。Richard以其对青年文化的独特视角和持续的关注,在理论研究和实证材料之间进行持续的、挑衅的和启发性的探究……该书尤其适合课堂教学使用。
目录
**部分 文化、青年和教育
**章 文化与青年
文化观念
青年
《通过仪式抵抗》及其影响
“文化”话语
结语
第二章 文化研究与教育研究
引言
“学生权利”——自20世纪60年代起
20世纪90年代的教育研究
文化研究和教育的国际视角
交集:女性研究、文化研究和教育研究
结语
第三章 新青年研究
引言
新青年研究
结语
第四章 媒体教育
引言
历史
教学:课文和政治
制作和创造力
再一次揭开媒体的神秘面纱
结语
第五章 “种族”与再现
引言
案例研究:“种族”与“骚乱”
连续性
结语
第六章 儿童和电视
引言
太多……太年轻
10年的调查研究
儿童文化
喜好和厌恶
结语
第七章 年轻成人小说
引言
阅读弗朗西斯·莉亚·布洛克
阅读梅尔文·博杰思
结语
……
第八章 流行音乐、青年和教育
第九章 展望:青年,政治与公民身份
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