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- ISBN：9787568926140
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：216
- 出版时间：2022-01-01
- 条形码：9787568926140 ; 978-7-5689-2614-0
内容简介
本书第1章是媒体暴力对儿童攻击性水平影响的元分析。第2章针对暴力动画片对儿童攻击性行为的影响进行了介绍。第3章针对武器玩具对儿童攻击性行为的短时效应及攻击性动机的中介作用进行了介绍。第4章针对暴力视频游戏对儿童攻击性行为的短时效应进行了介绍。第5章结合儿童言语攻击的观察与访谈进行了介绍。第6章针对亲社会动画情境下儿童攻击性认知与攻击性行为的教育干预进行了介绍。第7章针对儿童攻击性行为及其矫正进行了个案介绍。
目录
第1章 媒体暴力对儿童攻击性水平影响的元分析
第2章 暴力动画视频对儿童攻击性行为的影响
第3章 武器玩具与儿童攻击性行为：攻击性动机的中介效应
第4章 暴力视频游戏对儿童攻击性行为的短时效应
第5章 儿童言语攻击的观察与访谈
第6章 亲社会动画情境下儿童攻击性认知与攻击性行为的教育干预
第7章 儿童攻击性行为及其矫正的个案研究
参考文献
附录
后记
第2章 暴力动画视频对儿童攻击性行为的影响
第3章 武器玩具与儿童攻击性行为：攻击性动机的中介效应
第4章 暴力视频游戏对儿童攻击性行为的短时效应
第5章 儿童言语攻击的观察与访谈
第6章 亲社会动画情境下儿童攻击性认知与攻击性行为的教育干预
第7章 儿童攻击性行为及其矫正的个案研究
参考文献
附录
后记
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作者简介
张骞，男，教育学博士，书法学博士后，西南大学学前教育专业教授（特聘），硕士生导师：教育部人文社科重点研究基地“西南大学西南民族教育与心理研究中心”研究员。重庆英才·青年拔尖人才，重庆市妇儿工委儿童工作智库核心专家，美国伊利诺伊大学香槟校区教育学院儿童发展部访问学者。擅长领域为儿童发展与教育、游戏与儿童、媒体与儿童、学前教育政策。讲授的《发展心理学》入选西南大学“第二届教研活动周”校级优质课程，荣获西南大学教师课堂教学比赛二等奖；主编本科生教材《学前心理学》；积极为重庆市政府机关等部门决策工作咨政建言。
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