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  • ISBN:9787040584967
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:221
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787040584967 ; 978-7-04-058496-7

内容简介

本书以教育部印发《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》和《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》为依据,按照“易学、易懂、易用”编写原则,遵循“够用、实用、交叉、结合”的学习要求,围绕大学生如何将创意、创新、创业、实践之间进行转化的思考,并将专业教育、思政教育与创新创业教育相融合。本书共九章,包括创新创业教育简介,创业、创业精神与人生发展,创新思维方法与创业机会,组建创业团队、商业模式设计、创业资源、创业计划书撰写、新企业的开办和常见创新创业大赛及创业就业政策。 本书可以作为普通高等院校“创业基础”公共基础课的教学用书,也可以作为在校大学生参加创新创业竞赛和社会各类创业人员的参考书。

目录

**章 创新创业教育简介 **节 创新创业教育概述 一、创新创业教育发展历程 二、创新创业教育发展现状 第二节 国家创新创业相关政策 一、近年来国家发布的创新创业政策 二、建立创新创业导师库和委员会 第三节 创新创业教育内容及模式 一、创新创业教育内容 二、创新创业教育模式 第四节 创新创业教育开展途径和要求 一、创新创业教育开展途径 二、创新创业教育开展要求 本章小结 本章习题 第二章 创业、创业精神与人生发展 **节 创业与创业精神 一、“业”和“创” 二、创业理论和创业实践的辩证关系 三、创业与创业精神的关系 四、创业的过程 五、创业精神的来源 六、大学生创业精神的培育 第二节 创业要素与类型 一、创业要素 二、创业的类型与大学生创业的**条件 第三节 创新与创业 一、创业与做生意的关系 二、创新的含义与形式 三、创新与创业的关系 四、大学生如何创新创业 第四节 创业与职业生涯发展 一、职业生涯 二、职业生涯规划 三、职业生涯诊断分析方法 四、在职业生涯规划中找到创业机会 本章小结 本章习题 即测即评 案例评析 第三章 创新思维与创业机会 **节 创新思维 一、创新意识、创新思维和创新能力的关系 二、创新思维概述 三、思维定势概述 四、创新思维技法 第二节 创业机会 一、创业机会与创意 二、创业机会的特征与类型 三、创业机会来源 四、创业机会识别 五、创业机会识别步骤 六、创业机会评价 第三节 创业风险及防范 一、创业风险分类与构成 二、创业风险特征 三、大学生创业项目风险分析 四、创业风险防范 本章小结 本章习题 即测即评 案例评析 第四章 组建创业团队 **节 创业者 一、创业者的含义及特质 二、创业者的素质及能力 三、创业动机及驱动因素 第二节 创业团队 一、创业团队的内涵、关键因素及价值 二、创业团队的组建 三、创业团队的管理策略 本章小结 本章习题 即测即评 案例评析 第五章 商业模式设计 **节 商业模式概述 一、商业模式的定义和本质 二、商业模式的类型和特点 三、商业模式的构成及要素 四、商业模式与创新 第二节 商业模式设计与开发 一、商业模式的设计思路 二、商业模式的开发方法 三、商业模式的评价标准 本章小结 本章习题 即测即评 案例评析 …… 第六章 创业资源 第七章 创业计划撰写 第八章 新企业的开办 第九章 常见创新创业竞赛及创业就业政策 主要参考文献
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