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创业基础(21世纪经济管理新形态教材)/创新创业教育系列

创业基础(21世纪经济管理新形态教材)/创新创业教育系列

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图文详情
  • ISBN:9787302612582
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:229
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787302612582 ; 978-7-302-61258-2

本书特色

课件、教学大纲、微课视频齐全,立体化教学,助学生全面理解创业课件、教学大纲、微课视频齐全,立体化教学,助学生全面理解创业本书是一本融知识性、理论性、实践性为一体的图书,符合当代大学生的个性特征和思维特点,以及创业教育背景需求及个人需求实际,启发学生结合自身实际选择适合自身的创业之路

内容简介

本书遵循创业研究理论脉络与中国发展实际,按照教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的精神,推动高等教育的创新性和规范性发展。 本书主要以教授创业知识为基础,以锻炼创业能力为关键,以培养创业精神为核心,阐述了创业的要素、创业者训练、创业流程等。全书分为八章,包括创业概述、创业者的能力素养、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、知识产权申报与转化、“互联网+”创新创业时代。本书体例结构规范,贴近创业实际,强调了创业者创新思维和创业能力的培养,并且配备了丰富的案例资源。 本书既可以作为全日制本科院校和高等职业院校的创业学教材,也可供怀有创业梦想的人士作为学习与参考用书。

目录



**章 创业概述 1


**节 创业的内涵与功能2


一、创业 2


二、创业要素与类型 5


三、创业过程与阶段 8


第二节 创业与职业生涯规划10


一、职业生涯规划 10


二、创新人才的素质要求 12


三、创业能力与职业生涯规划 13


第三节 创业与时代经济发展14


一、国家经济发展的要求 14


二、全球化的创业浪潮 21


三、创业教育的重要意义 25


第二章 创业者的能力素养 31


**节 创业者32


一、创业者的概念 32


二、创业者的类型 33


三、创业者应具备的能力 35


第二节 创业者的产生与培养42


一、创业者的产生 42


二、创业者的培养 44


三、培养潜在的创业者 46



第三节 创业意识49

一、创业意识的内涵和内容 49

二、创新思维与创业意识 52

三、培养创业意识的方法 53

第四节 创业精神55

一、创业精神的定义与内涵 55

二、创业精神的作用 58

三、大学生创业精神的培育 58


第三章创业团队 62


**节 创业团队的构成64

一、创业团队的定义和内涵 64

二、创业团队的五要素 66

三、创业团队的类型 67

四、创业团队优劣势分析 68

五、创业团队的重要性 69

第二节 创业团队的组建71

一、创业团队组建原则、途径与程序 71

二、组建创业团队的因素 74

三、创业团队选择成员的注意事项 76

第三节 创业团队的管理77

一、团队管理的策略 77

二、创业团队的报酬激励 79

三、团队成员的股权结构设计 80

四、领导创业者的角色和行为策略 82

五、创业团队的社会责任 85


第四章创业机会 88


**节 创意与创业机会89

一、创意 89

二、创业机会内涵、构成及特征 92

第二节 创业机会的识别94

一、创业机会的来源及类型 94

二、创业机会识别的一般过程和环节 96

三、常见创业机会的识别方法 98





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目 录


IX


四、创业机会识别的技巧 102


第三节 创业的风险及评估104


一、创业风险的分类与构成 104


二、防范创业机会风险的可能途径与估算 109


三、创业机会的评价 110


第四节 创业模式的选择116


一、创业的商业模式内涵、结构及要素 116


二、创业模式设计的特点 119


三、创业模式设计的过程与评价 120


四、国际国内创业模式 121


第五章 创业资源 128


**节 创业资源概述129


一、创业资源的内涵、种类和作用 129


二、创业资源与一般商业资源的异同 134


三、社会资本、资金、技术、专业人才关键要素在创业中的作用 134


四、影响创业资源获取的因素 137


五、创业资源获取的途径与技能 140


第二节 创业融资142


一、创业融资概述 142


二、创业所需资金的测算 144


三、创业融资途径与渠道 150


四、创业融资的选择策略 159


五、创业企业融资技巧 163


第三节 创业资源的管理利用166


一、不同类型资源的开发 166


二、有限创业资源的创造性利用 172


三、创业资源开发的推进方法 175


四、资源整合原则 176


第六章 创业计划 178


**节 创业计划与创业计划书179


一、创业计划与创业计划书概述 179


二、制订创业计划书的意义 179


第二节 创业计划书的撰写181



一、创业计划书的撰写原则 181

二、创业计划书的撰写步骤 182

三、创业计划书的主要内容 184

四、创业计划书的撰写要点 192

第三节 项目路演194

一、项目路演概述 194

二、项目路演的方法与技巧 195


第七章知识产权申报与转化 198


**节 知识产权概述199

一、知识产权的概念 199

二、知识产权的内容 201

三、知识产权主要特点 203

四、知识产权的分类 205

第二节 知识产权的申报206

一、专利的申请 206

二、商标的申请 208

第三节 知识产权的转化209

一、知识产权的商业化 210

二、知识产权的转化方式 211


第八章“互联网+”创新创业时代213


**节“互联网+”时代概述 215

一、“互联网+”时代 215

二、互联网思维的内涵与特点 216

三、互联网思维的影响 217

第二节 大学生创新创业政策219

一、了解创新创业政策 219

二、关注获得政府支持的途径 221

第三节 “互联网+”创业模式 222

一、“互联网+”创业模式的特点 222

二、“互联网+”创业模式的选择 223

三、几种典型的“互联网+”商业模式 223


参考文献226





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作者简介

吕爽,四川旅游学院创新创业学院院长,创新创业中外人文交流研究院院长,副教授,硕士研究生导师,北京大学访问学者。兼任中关村万众创新创业教育产业促进中心数字经济研究院院长,中视新科人工智能产业技术研究院院长,乐图投资管理合伙人,北京大学光华管理学院创新创业中心特聘专家,教育部全国万名优秀创新创业导师,欧美同学会(中国留学人员联谊会)朝韩分会理事,中国技术创业协会创新创业专家工作委员会副秘书长,石家庄市政府特殊津贴专家。主编著作10部,主持纵向横向课题71项,获得国家知识产权72项,指导竞赛和个人荣获国家、省级奖项304项,荣获省部级教学成果奖、论文奖、课题奖10项,荣获省级科学技术成果证书40项,主持科技成果转化项目10项。

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