包邮我国财政性教育经费投入机制优化研究

|1| 教育财政与财政性教育经费/1 11 教育的准公共产品属性/1 1.2 教育财政/7 13 我国教育财政投入体制的历史演变/10 12| 我国财政性教育经费投入现状分析/28 2.1全国教育经费总投入运用结构分析/28 2.2全国财政性教育经费总投入的来源结构/33 2.3 落实《教育法》规定的“三个增长”情况/44 2.4“两个比例”的增长情况/52 2.5 本章小结/57 |3| 我国财政性教育经费增长机制分析/60 31 我国财政性教育支出与经济发展关系分析/60 3.2 财政性教育经费投入的增长机制分析/66 3.3提高财政性教育经费投入占GDP的比例仍然是现实的任务/70 3.4 本章小结/78 |4|我国财政性教育经费在各级各类教育的配置结构/81 4.1三级教育投资分配结构变化的一般规律/81 4.2 我国三级教育基本结构/83 4.3我国三级教育投入总体结构/86 4.4 本章小结/90 |5| 我国基础教育财政性教育经费投入分析/92 5.1中央和地方总投入/92 5.2小学生均公共财政预算教育事业费分析/97 5.3小学生均公共财政预算教育基建费分析/130 5.4初中生均公共财政预算教育事业费分析/135 5.5初中生均公共财政预算教育基建费分析/165 5.6高中生均公共财政预算教育事业费分析/170 5.7高中生均公共财政预算基建经费分析/200 5.8本章小结/205 |6| 我国基础教育人力资源配置现状分析/210 6.1全国各省级区域小学人力资源配置情况分析/210 6.2全国各省级区域初中人力资源配置差异分析/230 6.3全国各省级区域高中人力资源配置差异分析/247 6.4全国各省级区域每十万人口中普通中小学在校生人数差异分析/264 6.5 本章小结 /267 |7| 高等教育和职业教育财政性教育经费收支情况/275 7.1高等教育和职业教育发展情况/275 7.2 全国高等教育财政性教育经费收入及来源情况/284 7.3职业教育财政性经费收入及来源情况/293 …… |8|完善保障教育优先发展的投入机制/320 参考文献/327 后记/332