- ISBN:9787115598585
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:172
- 出版时间:2022-10-01
- 条形码:9787115598585 ; 978-7-115-59858-5
本书特色
(1)内容切合实际。本书严格按照教育特点和学生就业与创业的需要进行编写。各模块按照“基础理论+实践课堂”的体例进行编写,既注重满足学生就业、创业与全面发展的需要,也体现了从认知到实践的学习路径。(2)案例材料丰富。本书含有大量的案例,这些案例具有较强的可读性和参考性,大学生可以从中积累经验,提早做好就业、创业准备。
内容简介
本书围绕大学生职业生涯规划、就业与创新创业需要具备的知识、能力和素质组织编写内容,对即将步入社会的大学生具有较强的指导意义。本书共八个模块:模块一主要讲解大学生职业生涯规划的基础知识;模块二主要讲解大学生就业形势与政策;模块三至模块五分别讲解大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式;模块六主要讲解大学生求职技巧与求职礼仪;模块七主要讲解大学生就业权益与保障;模块八主要讲解大学生自主创业的相关内容。 本书不仅知识讲解全面,还提供了大量实践任务和典型案例,有助于引导大学生树立正确的职业生涯规划意识,有助于提高大学生就业能力,有助于培养大学生创新创业的能力。 本书可作为高等职业院校大学生职业生涯与就业创业课程的教材,也可供相关指导教师 参考。
目录
项目一 职业生涯规划概述
一、职业生涯规划的含义与目标定位
二、职业生涯规划的原则和常见问题
三、职业生涯规划的主要内容
四、职业生涯规划的意义
项目二 职业生涯规划的方法
一、SWOT分析法
二、“W”分析法
三、大学生职业生涯愿景模型法
项目三 职业生涯规划的基本步骤
一、客观认识自我
二、评估职业环境
三、设定职业生涯目标
四、制订行动计划并实施
五、评估与反馈
项目四 实现职业生涯规划的**措施
实践课堂
任务一:职业兴趣测试
任务二:SWOT矩阵运用
任务三:撰写职业生涯规划
模块二 大学生就业形势与政策
项目一 大学生就业形势分析
一、大学生就业环境
二、大学生就业现状
三、大学生应树立正确的就业观
项目二 大学生就业帮扶政策与措施
一、国家就业帮扶政策与措施
二、部分省市就业帮扶政策与措施
项目三 大学生就业流程
一、签订《毕业生就业协议书》
二、毕业生离校
实践课堂
任务一:就业政策现状调查
任务二:就业案例解析
模块三 大学生就业准备
项目一 知识与能力的准备
一、知识准备
二、能力准备
项目二 就业信息的准备
一、就业信息的获取
二、就业信息的筛选
三、就业信息的合理利用
项目三 自荐材料的准备
一、自荐材料的要求
二、自荐的方式与技巧
三、毕业生就业推荐表
四、简历的制作
五、求职信的撰写
实践课堂
任务一:职业能力测试
任务二:案例分析——个人简历与求 职信的正确写作方法
任务三:大学生《个人求职简历》制作大赛
模块四 大学生就业心理分析
项目一 大学生就业心理调适
一、求职过程中常见的心理问题
二、大学生就业的心理矛盾
三、大学生就业的心理误区
四、运用多种方法进行自我调适
项目二 大学生就业与心理素质
一、心理素质对大学生就业的影响
二、心理特征对大学生择业的影响
三、大学生应具备的心理素质
项目三 大学生职场情商的培养
一、职场情商的含义
二、职场情商的重要性
三、大学生提高职场情商的方法
实践课堂
任务一:就业焦虑自评量表测试
任务二:就业心理测试
模块五 大学生就业途径与求职方式
项目一 大学生就业途径
一、即时就业
二、延时就业
三、自主创业
四、升学深造
五、国家项目就业
六、灵活就业
七、出国留学与就业
项目二 大学生求职方式
一、实习就业
二、他人推荐
三、利用网络招聘平台
四、主动打电话
五、人才委托
项目三 大学生求职陷阱
一、常见的求职陷阱
二、求职中的安全应对策略
实践课堂
任务一:就业调查分析
任务二:创业测评
模块六 大学生求职技巧与求职礼仪
项目一 大学生面试攻略
一、面试前的准备
二、面试的形式
三、面试的内容和方式
四、面试的技巧
五、面试的难点与应对方法
六、面试的禁忌
七、常见的面试提问方式
项目二 大学生笔试攻略
一、笔试的准备
二、笔试的种类
三、笔试的方法和技巧
项目三 大学生求职礼仪
一、面试礼仪
二、着装礼仪
三、仪态礼仪
四、仪容礼仪
五、面试后的礼仪
实践课堂
任务一:笔试试题训练
任务二:面试技巧训练
模块七 大学生就业权益与保障
项目一 大学生就业的权利与义务
一、大学生就业的基本权利
二、大学生就业的基本义务
项目二 大学生就业权益的保障
一、《就业协议书》的作用
二、《就业协议书》的法律性质
三、劳动合同的概述
四、劳动合同的签订
项目三 劳动争议
一、《就业协议书》争议解决办法
二、劳动合同争议解决办法
实践课堂
任务一:争议解决办法
任务二:就业权益保障措施
模块八 大学生自主创业
项目一 大学生创业的现状
一、大学生创业现状分析
二、推动大学生创业的策略
项目二 大学生创业的政策与特点
一、大学生创业的帮扶政策
二、大学生创业现状的特点
项目三 大学生创业的准备内容
一、创业**的基本素质
二、创业的知识储备
三、创业的能力培养
四、创业的资金筹备
项目四 大学生创业指导
一、大学生创业步骤
二、大学生创业计划书
项目五 大学生创业的方法与捕捉商机的技巧
一、大学生创业的方法
二、捕捉商机的技巧
项目六 大学生创业的风险与防范
一、大学生创业的风险
二、创业风险的防范措施
实践课堂
任务一:创新能力测试
任务二:编写创业计划书
作者简介
张义俊,江苏兴化人,1978年6月出生,硕士,毕业于南京大学,现在任无锡南洋职业技术学院学务部部长,副研究员,主要从事研究领域包括 高职教育、 学生管理、 学生思想政治教育等。
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