制造企业研发团队内部知识转移研究

第1章 绪论
1.1 本研究的背景、目的和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 目的和意义
1.2 本研究的国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外研究现状评述
1.3 本研究的总体框架与内容
1.3.1 总体研究框架
1.3.2 研究内容
1.4 本研究使用的研究方法
1.4.1 文献研究法
1.4.2 调查研究法
1.4.3 数值仿真方法
1.4.4 社会网络分析法
1.4.5 实证统计分析方法
1.5 本研究的创新之处
第2章 制造企业研发团队内部知识转移的研究基础及理论框架
2.1 制造企业研发团队内部知识转移的相关概念界定
2.1.1 制造企业研发团队的内涵与特征
2.1.2 知识转移的内涵与特征
2.1.3 制造企业研发团队内部知识转移的内涵与特征
2.1.4 制造企业研发团队内部知识转移基本要素
2.2 制造企业研发团队内部知识转移研究的理论基础
2.2.1 团队效能理论
2.2.2 知识协同理论
2.2.3 博弈论
2.2.4 社会网络理论
2.2.5 复杂网络理论
2.3 制造企业研发团队内部知识转移研究的理论框架
2.4 本章小结
第3章 制造企业研发团队内部知识转移的条件分析
3.1 静态博弈角度的分析
3.1.1 静态博弈模型的构建
3.1.2 考虑纯策略的情形
3.1.3 考虑混合策略的情形
3.1.4 考虑组织激励机制的情形
3.2 重复博弈角度的分析
3.2.1 无限次重复博弈分析
3.2.2 基于重复博弈的条件分析
3.3 基于前景理论的演化博弈角度分析
3.3.1 演化博弈分析
3.3.2 局部稳定性分析
3.3.3 基于前景理论的条件分析
3.4 制造企业研发团队内部知识持续转移的有效条件
3.5 本章小结
第4章 制造企业研发团队内部知识转移的情景分析
4.1 团队内部社会网络情景的界定及衡量
4.1.1 团队内部社会网络情景的界定
4.1.2 团队内部社会网络情景的衡量指标
4.1.3 知识转移效果的衡量指标
4.2 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的生成
4.2.1 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的数据获取
4.2.2 制造企业研发团队内部知识转移网络情景图的绘制
4.2.3 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的结构分析
4.3 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的动态仿真
4.3.1 制造企业研发团队内部知识转移网络情景仿真的参数设定
4.3.2 制造企业研发团队内部知识转移网络情景仿真的交互规则
4.3.3 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的仿真结果
4.4 制造企业研发团队内部网络情景对知识转移效果的影响
4.5 制造企业研发团队内部知识转移网络情景的分析结果
4.6 本章小结
第5章 制造企业研发团队内部知识转移的演化过程分析
5.1 制造企业研发团队内部知识转移的网络情景结构设定
5.2 制造企业研发团队内部知识转移演化算法
5.2.1 制造企业研发团队内部知识转移演化的假设前提
5.2.2 制造企业研发团队内部知识转移演化规则
5.2.3 制造企业研发团队知识转移演化算法步骤
5.3 制造企业研发团队内部知识转移演化过程的仿真
5.3.1 制造企业研发团队内部知识转移演化过程测度
5.3.2 知识转移系数对知识转移演化过程影响分析
5.3.3 知识聚合系数对知识转移演化过程影响分析
5.4 制造企业研发团队内部知识转移演化过程的分析结果
5.5 本章小结
第6章 制造企业研发团队内部知识转移效能的影响因素分析
6.1 情景因素对制造企业研发团队内部知识转移效能的影响
6.1.1 情景因素的变量界定
6.1.2 团队内部社会网络整体网络特征与知识转移效能
6.1.3 团队内部社会网络个体网络特征与知识转移效能
6.2 条件因素与演化过程因素对制造企业研发团队内部知识转移效能的影响
6.2.1 条件因素与演化过程因素的变量界定
6.2.2 知识缄默性与知识转移效能
6.2.3 知识转移主体特征与知识转移效能
6.3 团队内部社会网络的调节作用
6.3.1 知识缄默性、团队社会网络密度与知识转移效能
6.3.2 知识缄默性、团队社会网络中心性与知识转移效能
6.3.3 知识缄默性、团队社会网络结构洞与知识转移效能
6.3.4 知识缄默性、团队社会网络平均距离与知识转移效能
6.4 制造企业研发团队内部知识转移效能影响因素的概念模型
6.5 制造企业研发团队内部知识转移效能影响因素的实证分析
6.5.1 量表设计
6.5.2 实证数据搜集
6.5.3 信度与效度检验
6.5.4 假设检验与实证结果
6.6 本章小结
第7章 提升制造企业研发团队内部知识转移效能自勺保障措施
7.1 加强团队内部社会网络建设
7.1.1 塑造优秀的沟通文化
7.1.2 构建多元化的沟通渠道
7.1.3 营造信任的氛围
7.2 提高知识