新文科背景下的语言文化研究和教育教学思考

语言文学研究

大江健三郎后期作品的互文性

法律女权主义的文学叙事表达——以托妮·莫里森作品为例

《了不起的盖茨比》中的时代背景与象征主义

A Corpusbased Study of English Synonyms：“Speak”，“Tell”，“Talk” and “Say”

语言安全研究

变体、话语与权力： 社会语言学视域下的法律语言研究

新文科背景下法律英语发展的新要求

一例大学生高自杀倾向成功干预的案例分析

汉语学习词典中的中国形象建构——以《商务馆学汉语词典》为例

翻译与文化研究

上合组织多语种翻译体系构建中的跨文化人才培养策略探究

生态翻译学视角下的上海博物馆讲解词英译探析

The Extension of Meaning in Translation from a Cultural and Stylistic Perspective

Culture Differences in the Crosscultural Business Negotiation

我国外语教育中跨文化交际能力培养问题与对策

教育教学思辨

新文科背景下外语教育的人文本位

信息化时代知识和学习的特点与网络英语教学

英语专业《综合教程》语言难度研究

立足新时代探索大学英语思政新路径

新文科背景下应用型人才培养与短学期设置合理化探析——从上海政法学院汉语国际教育专业说起

新文科背景下商务英语教学面临的问题与对策

高校外语课程思政的探索与实践——以上海政法学院第二外语（日语）为例

数字信息化背景下高校教师职业发展途径探析

对国外留学生教学中引入比较文学的几点设想——以中国文学史课程教学为例