- ISBN:9787302619369
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:260
- 出版时间:2022-12-01
- 条形码:9787302619369 ; 978-7-302-61936-9
本书特色
本书一共分为8章,介绍了包括农村电商基础知识、农产品电商化的前期准备、农村电商营销推广、农村电商支付、 农村电商物流、农村电商运营、农村直播电商、农村电商案例分析。每章知识突出重点和难点,书中配套微课,便于读者学习使用。此外,本书配套提供电子教案、教学大纲、教学课件、试卷及答案等,便于教师教学使用。
内容简介
大力发展农村电商作为乡村振兴的重要手段,在全面推进乡村振兴的进程中发挥重要的作用。本 书共 8 章,包括农村电商基础知识、农产品电商化的前期准备、农村电商营销推广、农村电商支付、 农村电商物流、农村电商运营、农村直播电商、农村电商案例分析。 本书可以作为电子商务专业学生的教材,也可以供相关从业人员参考使用。
目录
**章 农村电商基础知识 / 1
**节 电子商务认知 / 2
一、电子商务的概念与特点 / 3
二、电子商务的主要模式 / 5
第二节 农村电子商务认知 / 9
一、农村电商的概念 / 10
二、农村电商的分类与特征 / 10
三、农村电商的发展现状 / 13
四、农村电商面临的机遇与挑战 / 14
五、农村电商的价值 / 18
第三节 农村电子商务相关法规与政策 / 20
一、农村电子商务相关法规与政策汇总 / 20
二、重点政策解读 / 22
第二章 农产品电商化的前期准备 / 26
**节 农产品电商化 / 27
一、农产品客户画像 / 28
二、农产品卖点挖掘 / 30
三、农产品价格定位 / 33
四、农产品文案策划 / 35
五、农产品服务定位 / 38
第二节 农村电商团队建设 / 41
一、农村电商企业架构 / 41
二、农村电商岗位职责与职业要求 / 43
三、农村电商人才培养 / 45
四、农村电商团队激励与考核 / 47
第三章 农村电商营销推广 / 54
**节 认识网络营销 / 56
一、网络营销的定义与特点 / 56
二、网络营销的任务与层次 / 57
三、网络消费者购买动机与购买行为 / 62
第二节 农村电商营销策略 / 68
一、产品策略 / 68
二、价格策略 / 72
三、渠道策略 / 76
四、促销策略 / 78
第三节 农村电商营销推广方法 / 81
一、搜索引擎营销 / 81
二、微信营销 / 82
三、病毒营销 / 86
四、社群营销 / 88
五、短视频营销 / 89
六、微博营销 / 91
第四章 农村电商支付 / 94
**节 电子支付概述 / 96
一、电子支付的定义 / 96
二、电子支付的特点 / 96
三、电子支付的类型 / 96
第二节 第三方支付 / 98
一、第三方支付的定义 / 98
二、第三方支付的流程 / 98
三、第三方支付平台 / 99
第三节 移动支付 / 101
一、移动支付的定义 / 101
二、移动支付的分类 / 101
三、移动支付的相关技术 / 102
四、移动支付的流程 / 104
第四节 网上银行 / 105
一、网上银行的定义 / 105
二、网上银行的特点与类型 / 106
三、网上银行的优势 / 107
四、网上银行的业务品种 / 107
五、网上银行常用的安全技术 / 108
六、网上银行的支付流程 / 109
第五章 农村电商物流 / 111
**节 农村电商物流概述 / 112
一、物流的概念 / 113
二、物流的分类 / 113
三、生鲜电商物流 / 116
四、农产品电商物流
五、农村电商物流认知 / 118
/ 119
第二节 农村电商物流配送 / 122
一、农村电商物流配送模式 / 122
二、农产品电商物流配送模式 / 124
三、生鲜电商物流配送模式 / 127
第六章 农村电商运营 / 129
**节 农村电商平台运营 / 130
一、农村电商淘宝平台运营 / 131
二、农村电商京东平台运营 / 137
三、农村电商 1688 平台运营 / 140
四、农村电商拼多多平台运营 / 145
第二节 农村电商社交平台运营 / 151
一、农村电商微信运营 / 151
二、农村电商短视频运营 / 156
作者简介
隋东旭,吉林省双师型教师,中共党员,教研室主任,主要研究方向:电子商务,跨境电商,直播电商与新媒体。主持完成项目3项,省级项目2项,获批专利8项,主持参与省级课题10余项,公开出版教材20余部。本人曾别聘为省级“互联网+”大赛组委会专家成员、中国贸促进委员会特聘“竞赛指导教师”、省就业指导中心特聘“创业指导教师”,指导学生参加比赛7项,其中4项二等奖,3项三等奖;省级比赛3项,均获奖三等奖。本人曾是学校首批“特殊贡献奖”获得者、连续三年被学校评为“优秀教科研”工作者。
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