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- ISBN:9787517143109
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:141页
- 出版时间:2022-11-01
- 条形码:9787517143109 ; 978-7-5171-4310-9
内容简介
本书为课题研究成果,主要内容为新岗班主任工作实践与研究,共分为“班级建设”“家校合作”“生生互动”“师生关系”“家校指导”“专业成长”六个章节。以学期工作过程中班主任遇到的一般问题为线索,聚焦真实问题,呈现具体的做法与思考,涉及开班准备、班干部培养、家校沟通、亲子沟通、专业学习等方面。书稿凝聚了众多优秀教师多年潜心研究的丰硕成果,也吸纳了众多优秀班主任的成功经验,颇具指导意义和借鉴价值,新岗班主任可以从本书中找到实际问题的理论依托和实践出路。
目录
班级建设
班干部怎么培养?
**学期班会怎么设计?
班级归属感怎么养成?
多元化评价怎么落地?
如何开展班级特色活动?
家校合作
学校信息怎么高效传递?
**次家长会怎么开?
家委会怎么组建?
家访怎样有效进行?
家长诉求怎么回应?
生生互动
班级事务中怎样进行生生协同?
活动参与中怎样推进生生合作?
日常交往中,生生接纳怎么做?
学习小组中怎样实现生生互动?
师生关系
班主任怎样实现角色认同?
如何与学生沟通?
学生成长档案怎样建立?
中途接班如何开展工作?
家校指导
如何指导家长进行亲子沟通?
如何指导家长评价孩子?
如何指导家长进行育儿学习?
如何指导家长进行成长决策?
专业成长
如何提升成果转化力?
如何提升沟通协作力?
如何提升资源整合力?
如何提升班主任专业学习力?
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作者简介
刘世琦,文理实验学校集团党委书记。曾在深圳市南山区教育局多个部门任负责人,主持省级德育课题,科研成果获评区教育改革创新一等奖。
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