戏入人心:中小学戏剧教学实务

中文版序言/ 罗绚 概 述 如何使用本书· **章 对航程的启示--戏剧教学的意义 通过呼吸深化当下的状态 深化我们对当下状态的觉察 准备的重要性 关键原则:感知、呼吸、专注 结语 第二章 密切关注--观察、了解你的班级 **部分:发展观察力 第二部分:原则和策略 结语 第三章 扬帆起航--自由玩耍和有组织的游戏 老师的角色 把戏剧纳人课堂中 有组织的游戏 结语 第四章 神奇的小岛和魔法森林--选择、编写剧目 **部分:选择合适的剧本 第二部分:撰写合适的剧本 结语 第五章 撒网--选角的灵感、想象力和直觉 深深地了解你的班级 选角的深度和广度:艺术性、教学性和治疗性 让团队参与选角 分派角色 结语 第六章 指南针、日历和图表--戏剧的编排、计划和排练 **部分:映射和投射 第二部分:导演戏剧 结语 第七章 世界任你遨游--把教学整合进戏剧 通过戏剧传导课程 发展需求 科目 深人学习:核心所在 结语 第八章 舰队和朋友--让社群参与进来 求同存异 让更广泛的社群参与进来 展览 …… 第九章 入港—演出之后 第十章 掌中锦囊—老师的工具箱 结语 致谢 专业术语 扩展阅读