教学反思

Ⅰ 理论阐释 **章 教学反思的两个问题链 第二章 教学反思的存在方式 **节 课前反思 第二节 课中反思 第三节 课后反思 Ⅱ 操作思路 第三章 教学反思的操作思路 节 如实陈述教学行为 第二节 追问教学行为的有效性 第三节 探究教学行为的合理性 第四节 指向教学行为的矫正与提高 Ⅲ 实践应用 第四章 教学反思与课堂活动 节 教学反思与有效课堂的建设 第二节 对“情境创设”的反思 第三节 对“课堂提问”的反思 第四节 对“自主学习”的反思 第五节 对“合作探究”的反思 第六节 对“展示交流”的反思 第五章 教学反思与学科教学 节 语文学科教学的整体反思赏析 第二节 数学学科教学的整体反思赏析 第三节 英语学科教学的整体反思赏析 第四节 道德与法治学科教学的整体反思赏析 第五节 历史学科教学的整体反思赏析 第六节 物理学科教学的整体反思赏析 第七节 化学学科教学的整体反思赏析 参考文献