实用对外汉语教学法(第四版)

目录

**章　总　论 1

一?语言教学法的理论支柱 4

二?对外汉语教学法的基本特点 10

小　结 16

第二章?外语教学法流派介绍 19

一?语法翻译法 22

二?直接法 24

三?听说法 30

四?视听法 35

五?自觉对比法（附自觉实践法） 39

六?认知法 43

七?功能法 48

八?任务型教学法 52

小　结 60

第三章?课堂教学的过程与原则 61

一?课堂教学的基本要素 63

二?教学的一般过程 67

三?课堂教学的基本原则 72

小?结 77

第四章?课堂教学的内容与对象 79

一?教材的选择与处理 81

二?教学对象 90

小?结 102

第五章?课堂教学的基本方法 105

一?课堂教学的准备 107

二?教案的撰写 115

三?组织教学 118

四?文化导入与跨文化意识的培养 123

五?课堂教学与课外实践 127

小?结 130

第六章?阅读课型的课堂教学实施 139

一?精读课的理论基础 142

二?精读课的教学要点 144

三?精读课的操作方法 167

四?泛读课的理论基础 174

五?泛读课的教学要点 177

六?泛读课的操作方法 179

小?结 187

第七章?口语课型的课堂教学实施 189

一?口语课的理论基础 191

二?口语课的教学要点 193

三?口语课的操作方法 202

小?结 221

第八章?听力课型的课堂教学实施 223

一?听力课的理论基础 226

二?听力课的教学要点 230

三?听力课的操作方法 234

小?结 242

第九章?写作课型的课堂教学实施 245

一?写作课的理论基础 247

二?写作课的教学要点 252

三?写作课的操作方法 261

四?写作教学的步骤 290

小?结 292

第十章?测　试 295

一?测试的基本原理 297

二?测试与教学的关系 298

三?第二语言测试的一般分类及作用 300

四?汉语作为第二语言教学测试的主要项目 303

五?汉语作为第二语言教学测试的特点及步骤 305

六?命题的要点及方法 308

小?结 312

参考文献 314