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- ISBN:9787572902451
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:311
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787572902451 ; 978-7-5729-0245-1
内容简介
本书以《区域构建中小学“四商”实践性课程体系的研究》课题研究成果为主要内容。本书共分三大部分:**部分内容主要为课题研究报告;第二部分内容主要为教育成长故事、教研叙事和教育教学论文;第三部分内容为教学设计。本书的出版会对中小学美术教育起到重要推进作用,对促进中小学美术教师专业发展具有重要意义。
目录
前 言
章美术教师专业发展的区域化策略研究
节研究背景及意义
节理论基础及依据
第三节 研究目标及内容
第四节研究方法及运用
第五节研究取得的成果
第六节研究影响与效果
第七节结论与建议
章 中小学美术教学教研专题论文选辑
节主题教研叙事
叙事1:快乐教育·艺术人生——一次别开生面的美术主题研究活动
叙事2:秋的礼物——显知识和隐知识的相互转化
叙事3:认识与升华辐射与——由我的主题教研课引发的思考
节教育成长故事
故事1:力之美——我的成长故事
故事2:成长之路在脚下
故事3:突破自我蝶样蜕变——浅谈教学成长经历
故事4:坚守初心 以勤补拙——我的成长故事
故事5:在路上
第三节教育教学研究论文
“SEAC模式”的构建
论文1:浅谈中小学美术教研
论文2:小学美术课中故事元素的运用技巧
论文3:“版源优师”的教研实践与探索
第三章中小学美术教学设计选辑
教学设计1:《小雨沙沙》教学设计
教学设计2:《动物唱歌的模样》教学设计
教学设计3:《大嘴巴》教学设计
教学设计4:《六面怪脸》教学设计
教学设计5:《彩点点》教学设计
教学设计6:《小蜗牛慢慢爬》教学设计
教学设计7:《影子大》教学设计
教学设计8:《听听画画》教学设计
教学设计9:《小泥人》教学设计
教学设计10:《剪纸动物》教学设计
教学设计11:《美化教室的一角》教学设计
教学设计12:《我们来下棋》教学设计
教学设计13:《自制颜料》教学设计
教学设计14:《可爱的汽车》教学设计
教学设计15:《风来了》教学设计
教学设计16:《恐龙世界》教学设计
教学设计17:《端午节制作》教学设计
教学设计18:《彩色的梦》教学设计
教学设计19:《彩色的梦》教学设计
教学设计:《彩色的梦》教学设计
教学设计21:《线的表现力》教学设计
教学设计22:《盘泥条》教学设计
教学设计23:《这个地方有点怪》教学设计
教学设计24:《蔬果的联想》教学设计
教学设计25:《蔬果的联想》教学设计
教学设计26:《剪纸故事》教学设计
教学设计27:《中国龙》教学设计
教学设计28:《能干的学设计
教学设计29:《图画文章》教学设计
教学设计30:《飞天畅想》教学设计
教学设计31:《团扇》教学设计
教学设计32:《形色协奏曲》教学设计
教学设计33:《遥远的地平线》教学设计
教学设计34:《废物新用》教学设计
教学设计35:《唱大戏——川剧脸谱设计》教学设计
教学设计36:《卡通故事——画出抗“疫”英雄》教学设计……
教学设计37:《扮靓生活的花卉纹样》教学设计
教学设计38:《千姿百态的水》教学设计(课时)
教学设计39:《寄情山水之独“树”一帜》教学设计
教学设计40:《文明之光·装饰纹样设计》教学设计
教学设计41:《画故事》教学设计
教学设计42:《设计美丽服装》教学设计
教学设计43:《门》教学设计
教学设计44:《美丽家园》教学设计
教学设计45:《象外之境——中国传统山水画》教学设计
参考文献
后记
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