当代大学生诚信观教育研究

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作者：王明志

出版社：黑龙江人民出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787207129567
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：239
出版时间：2023-02-01
条形码：9787207129567 ; 978-7-207-12956-7

内容简介

本书主要由理论梳理、养成机理、问题成因以及教育路径等四个部分构成。首先在对国内外关于大学生诚信观教育既有研究综述基础上，对“诚信”“诚信观”等核心概念所涉及的基础性、支撑性理论进行阐释。第二部分从理论层面构建了诚信观养成机理，重点汲取了“态度理论”“认知理论”等相关理论的合理内核，沿着“内在结构”“外在影响因素”“养成过程”的分析思路构建诚信观养成的影响因素与养成机制。其中，“内在结构”由诚信认知、诚信情感、诚信意向、诚信行为四要素构成；“外在影响因素”由宏观、中观和微观三因素组成；“四要素”与“三因素”内外交互共同作用于诚信观“养成过程”的三个阶段，各阶段呈现不同状态；继而运用实证研究方法对研究理论假设和结构模型进行检验和修正。第三部分重点对大学生诚信观及其教育现状、问题成因进行剖析和论证。第四部分是在理论探索和实证分析基础上，从实践层面围绕诚信观教育目标、教育内容、教育载体、教育方法提出了当代大学生诚信观教育的创新路径。

第1章导论 1.1研究背景与意义 1.2国内外研究现状 1.3研究思路与方法 1.4可能的创新与展望第2章诚信观理论梳理2.1核心概念厘定 2.2诚信观理论剖析第3章诚信观养成机理 3.1诚信观养成外部影响因素 3.2诚信观内在养成过程 3.3诚信观养成内外交互影响机制第4章当代大学生诚信观及其教育现状调查· 4.1诚信观结构维度与量表设计 4.2诚信观内在结构检验 4.3当代大学生诚信观的主要特征 4.4当代大学生诚信观要特征第5章当代大学生诚信观要问题与原因5.1当代大学生诚信观要问题 5.2当代大学生诚信观教育的问题成因第6章当代大学生诚信观教育路径6.1明晰当代大学生诚信观教育目标 6.2完善当代大学生诚信观教育内容 6.3优化当代大学生诚信观教育载体 6.4创新当代大学生诚信观教育方法第7章结语·参考文献… 附录· 后记…

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作者简介

王明志，男，中共党员，副教授，法学博士，黑龙江哈尔滨人。江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人，常州工业职业技术学院马克思主义学院教研室主任。曾任黑龙江省青年讲师团讲师。长期从事思想政治教育研究。出版专著2部，主持省级课题4项，参与省级项目9项，在《思想政治教育研究》《中国职业技术教育》《职业技术教育》《常州日报》等权威媒体及北大中文核心期刊发表论文多篇。研究成果获省教育科学研究优秀成果奖二等奖1项，省高校思想政治教育工作论文一等奖1项。

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