暂无评论
图文详情
- ISBN:9787549126330
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:292
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787549126330 ; 978-7-5491-2633-0
内容简介
《东莞市品牌学校图谱:让孩子在家门口上品牌学校》由东莞市教育局编
目录
**部分品牌纪行/001
第二部分品牌路径/021
一、构建·高品位办学:为学校发展涂上品牌底色/022
1.顶层设计强化品牌理念与共识/023
凝练内涵焕发学校新生机/023
群策群力共筑发展虹桥/026
开放包容迈向品质新高度/029
2.找准基于品牌逻辑的特色发展路径/032
品质引领深化区域领先格局/032
协同创新提升核心竞争力/035
特色再塑成就学生多元发展/038
经典案例东莞中学初中部古梅一中:名校文化渗透迎来办学革新/041
经典案例莞城步步高小学:“教育+文化”建构办学新特色新未来/044
二、激活·高质量发展:活力激发和资源统筹/047
1.品牌化、集团化激活优质资源/048
多元模式灵活组建教育集团/048
集团化办学的四个关键词/050
推动优质教育全城品牌化/052
……
第二部分品牌路径/021
一、构建·高品位办学:为学校发展涂上品牌底色/022
1.顶层设计强化品牌理念与共识/023
凝练内涵焕发学校新生机/023
群策群力共筑发展虹桥/026
开放包容迈向品质新高度/029
2.找准基于品牌逻辑的特色发展路径/032
品质引领深化区域领先格局/032
协同创新提升核心竞争力/035
特色再塑成就学生多元发展/038
经典案例东莞中学初中部古梅一中:名校文化渗透迎来办学革新/041
经典案例莞城步步高小学:“教育+文化”建构办学新特色新未来/044
二、激活·高质量发展:活力激发和资源统筹/047
1.品牌化、集团化激活优质资源/048
多元模式灵活组建教育集团/048
集团化办学的四个关键词/050
推动优质教育全城品牌化/052
……
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
咬文嚼字二百问
¥10.2¥32.0 -
中国人的名·字·号
¥10.4¥28.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.5¥15.0 -
万物皆无序
¥16.0¥42.0 -
扶箕迷信底研究
¥5.0¥12.0 -
乡土中国
¥13.5¥26.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥17.1¥45.0 -
偏见
¥16.8¥56.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥20.1¥38.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥16.4¥39.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
自我的探寻 弗洛伊德与精神分析的诞生
¥18.1¥49.0 -
那时的大学
¥9.0¥28.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥28.9¥59.0 -
阿德勒心理学经典译丛:渴望超越
¥18.6¥58.0 -
小书馆:古汉语入门
¥16.8¥39.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
何谓教育:雅斯贝尔斯教育漫谈
¥23.8¥68.0 -
乌合之众:大众心理学研究
¥9.9¥39.8