劳动教育进课堂对高职院校大学生全面发展推动作用研究

节高职院校的专业实训和劳动教育概况 节高职院校的职业培训、实动教育 第三节高职院校的职业培训的形式与步骤 第四节高职院校职业培训和实考虑的问题 第六章对高职院校开展劳动教课堂的认识 节高职院校开展劳动教课堂的必要 节高职院校开展劳动教课堂的指导思想 第三节高职院校开展劳动教课堂体目标 第四节高职院校开展劳动教课堂的基本原则 第七章劳动教课堂对高职院校学展的作用 第八章高职院校开展劳动教课堂的路径 节秉持强化职教特征的劳动教育新理念 节构建培养学生工匠素养的课程体系第三节打造具有工匠素养的师资队伍第四节 开展劳动课程教学 第五节在对学生的日常管理中融入企业的精益管理理念 第九章劳动教高职院校课堂的案例分析 节高职院校打造校内劳动教育实践基地案例节“大手拉小手，劳动促成长”——两江小学、 高职院校3D打印智造劳动教育实践共创基地方案 第三节高职院校打造校外劳动教育实践基地案例 附录一 《高职院校劳动实践教育考核手册》简介 附录二《高职院校大学生劳动实践教育管理办法（试行）》 参考文献