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- ISBN:9787506893312
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:192
- 出版时间:2023-01-01
- 条形码:9787506893312 ; 978-7-5068-9331-2
内容简介
《现代教育教学及其信息化发展研究》属于现代教育教学及其信息化发展研究的著作,先对教育与教育学、现代教育理念、教育信息化及其发展进行探讨;接着对信息化教学资源整合与建设、信息化背景下的教育教学模式、信息化背景下的教育教学管理等内容进行分析;*后对信息化时代教育教学的评估进行研究。全书内容丰富、结构科学、客观实用,有助于增加读者对现代教育教学信息化发展的深入认知,同时对推动信息化背景下教育教学实践的创新发展有深远意义,是一本值得仔细研读的著作。
目录
**章 现代教育教学及其发展趋势
**节 教育与教育学概述
第二节 现代教育理念分析
第三节 现代教育教学的信息化发展趋势
第二章 教育教学的原则和方法
**节 教育教学的原则
第二节 教育教学的方法
第三章 教育教学的组织和实施
**节 教育教学的组织
第二节 教育教学的实施
第四章 信息化教学资源整合与建设
**节 信息化教学资源及其使用
第二节 信息化教学资源整合策略
第三节 信息化教学资源库的建设
第五章 信息化背景下的教育教学模式
**节 信息化背景下的微课教学模式
第二节 信息化背景下的慕课教学模式
第三节 信息化背景下的翻转课堂教学模式
第四节 线上线下融合的教学模式
第六章 信息化背景下的教育教学管理
**节 信息化背景下教师教学与教育管理路径
第二节 信息化背景下学生学习与管理工作实践
第三节 “双减”背景下高质量教育生态与治理体系构建
第四节 “双减”背景下在线教育智慧治理框架构建与实践
第五节 法治副校长制度探索与实施
第七章 信息化时代教育教学的评估研究
**节 教育教学评估的过程与方法
第二节 高校教育教学评估价值导向
第三节 美国的教育教学评估启示研究
参考文献
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作者简介
谢淑莉,女,现就职于运城学院,讲师。毕业于河北大学比较教育学专业,硕士研究生学历,主要研究方向为美国教育、日本教育及小学教育教学。目前,主要承担外国教育史、比较教育学、中外教育名著选读、儿童英语等课程的教学工作,任院级课程建设项目外国教育史课程负责人。
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