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- ISBN:9787523100004
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:168
- 出版时间:2022-11-01
- 条形码:9787523100004 ; 978-7-5231-0000-4
内容简介
本书共四篇,内容包括:课题研究、名师教研、教育拾趣、研修学习。收录文章包括《我们在路上》《游戏教研组活动方案解读》《反思我们的教研活动》等。
目录
**篇课题研究
课题一:以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据提高教师观察能力的实践研究
课题二:滨州市幼儿园保育水平等级评价标准及评价工具的开发研究
课题三:家园沟通中存在的问题及其改善策略研究
第二篇名师教研
我们在路上
游戏教研组活动方案解读
与教研相遇与责任同行
反思我们的教研活动
有限的教研无限的成长
教研活动案例一:通过观察与解读,支持幼儿游戏的深入开展
教研活动案例二:如何利用观察材料组织游戏分享环节
教研活动案例三:案例研讨一一户外游戏中的观察与评价
第三篇教育拾趣
坚持美
做孩子心目中的“漂亮”老师
幼儿园里的“三件事”.
以诚相待换位思考
沟通从心开始
参与幸福成长
我跟你这样做
来自星星的孩子
我们一起去看迎春花
第四篇研修学习
风景在路上
美丽的邂逅
倾听孩子共同成长味道
幼儿发展记心间
展开全部
作者简介
白桂云,本科学历,中小学高级教师。先后荣获山东省特级教师、齐鲁名师等荣誉称号,2019年被确定为山东省首批齐鲁名师领航工作室主持人之一,多次承担省、市、县的教师培训工作和教研活动主持。 致力于提高教师观察能力的实践研究,先后主持过“借助《指南》提高教师观察能力的实践研究”等多项课题,并取得了优秀的成果。撰写的《小课题研究带来的改变》《沟通从心开始》等多篇论文发表于《山东教育(幼教园地)》等省级刊物上。
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