包邮大学英语阅读教学与翻译理论研究

**章 大学英语阅读教学概论 **节 阅读的内涵阐释 第二节 阅读素养与阅读动机 第三节 大学英语阅读教学实质与提高方式 第二章 大学英语阅读教学法解析 **节 大学英语阅读中的体裁教学法 第二节 大学英语阅读中的任务型教学法 第三节 大学英语阅读中的语篇衔接教学法 第三章 大学英语阅读教学的活动设计 **节 大学英语阅读教学活动设计概述 第二节 大学英语阅读教学分析类活动设计 第三节 大学英语阅读教学综合类活动设计 第四节 大学英语阅读教学评价类活动设计 第四章 大学英语翻译教学理论及模式构建 **节 英语翻译与翻译教学的特征 第二节 大学英语翻译教学原则与内容 第三节 大学英语翻译教学模式的构建 第五章 大学英语翻译的语言层次与常用技巧 **节 大学英语翻译的语言层次分析 第二节 大学英语翻译的直译法与意译法 第三节 大学英语翻译的增译法与减译法 第四节 大学英语翻译的转译法与分译法 第五节 大学英语翻译的倒置法与重组法 第六章 大学英语阅读教学与翻译教学的融合研究 **节 大学英语精读教学与英汉翻译教学的融合 第二节 大学英语翻译教学与“跨文化”的有机结合 第三节 基于SPOC的大学英语翻译教学模式构建与运用 第四节 大学英语翻译与阅读交互教学模式的融合研究 参考文献