共育的力量:陪学生走过高三关键期

第1章 眼里有“人”　001 走进高三 / 002 高三的主力军——学生 / 002 高三的后勤保障——家长 / 006 高三的重要团队——教师 / 009 第2章 前方有“灯”　013 生涯规划 / 014 生涯规划的意义 / 014 生涯规划的目的 / 015 生涯规划的作用 / 016 生涯规划活动开展 / 018 生涯规划与应变 / 032 在摸索中走向未来 / 034 目标引领 / 037 目标管理原则 / 038 聚焦目标 / 039“细化”目标 / 048 看见成长的脚印 / 049 第3章 手中有“法”　053 学法指导 / 054 营造积极向上的学风 / 054 统筹科任精准指导 / 061 同伴互助形成合力 / 069 让努力的汗水落在成长的土壤里 / 073 考试分析 / 076 面向学生的分析 / 077 面向家长的分析 / 083 面向教师的分析 / 086 学生的自主分析 / 090 放下包袱才能飞得更高 / 095 第4章 心里有“光”　097 心理调适 / 098 面对心理问题的学生 / 098 构建心理支持系统 / 101 高三的“高原反应” / 103 考前心理调适 / 105 考场心理调适 / 114 考后心理调适 / 117 看见·理解·接纳 / 122 励志教育 / 125 榜样激励 / 125 励志班会 / 128 助推活动 / 133 徒步远行 / 136 励志素材 / 137 考前海报 / 140 梦想奖杯 / 144 成为自己的超级英雄 / 145 第5章 师者有“爱”　147 特殊学生 / 148 人际交往类 / 148 心理异常类 / 157 动力缺失类 / 162 突发事件类 / 166 让安静的“睡美人”抬起头 / 169 关键时刻 / 172 高三**天 / 172 辞旧迎新年 / 174 寒假“抱团取暖” / 176 英语高考听说考试 / 178 成人礼 / 179 考前50天 / 183 高考前夕 / 184 薪火相传 / 188 毕业时刻 / 189 给高三的寒假添一盏油灯 / 191 第6章 脚下有“力”　193 奔向考场 / 194 考前必*手册 / 194 考场问题应对策略 / 202 高考阅卷老师的建议 / 206 高考考前动员 / 208 我们不一样 / 210 高考期间的心理调适 / 212 相信相信的力量 / 214 志愿填报 / 217 班主任的角色定位 / 218 平行志愿政策解读 / 220 院校专业的布局技巧 / 225 志愿填报后期的注意事项 / 231 全员上“一本” / 234 后记　给高三班主任和家长的陪伴指南　235