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- ISBN:9787570456628
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:216
- 出版时间:2023-06-01
- 条形码:9787570456628 ; 978-7-5704-5662-8
目录
**编教师成长历程
**章教师成长**历程:走进理论
——理论推进教育发展,实践指导专业成长
浅析课堂教学中的合作学习
义务教育阶段的英语课堂教学反思
浅析初中英语“高效课堂”
浅谈如何在初中英语教学5个“基本环节”提出问题
从“同课异构”课中寻找英语教师专业发展的基点
——在“英华基金”靖远县小学英语教师教学能力提升研讨会上的点评和体会
签单式认定,课时化管理
——浅谈教师工作量认定
落实教师考勤制度,建立学校管理体系
——浅析学校教师出勤、请假制度
初中英语教学情境创设的理论研究
第二章教师成长第二历程:走进培训
……
**章教师成长**历程:走进理论
——理论推进教育发展,实践指导专业成长
浅析课堂教学中的合作学习
义务教育阶段的英语课堂教学反思
浅析初中英语“高效课堂”
浅谈如何在初中英语教学5个“基本环节”提出问题
从“同课异构”课中寻找英语教师专业发展的基点
——在“英华基金”靖远县小学英语教师教学能力提升研讨会上的点评和体会
签单式认定,课时化管理
——浅谈教师工作量认定
落实教师考勤制度,建立学校管理体系
——浅析学校教师出勤、请假制度
初中英语教学情境创设的理论研究
第二章教师成长第二历程:走进培训
……
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