
包邮创业学(第4版·数字教材版)(21世纪通识教育系列教材;“十二五”普通高等教育本

- ISBN:9787300324692
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:364
- 出版时间:2023-12-01
- 条形码:9787300324692 ; 978-7-300-32469-2
内容简介
本书是一本系统阐述创业学基本理论和具体实践的大学基础平台教材,自第1版出版以来深受读者欢迎,被许多高校选作创业基础课程的指定教材,并入选“十二五”普通高等教育本科重量规划教材。
本书是重量一流本科课程“创业学”慕课配套教材,全书基于“UPIM”创业教育课程体系,描述了一个清晰的创业路线图,分为“理解创业”“准备创业”“实施创业”“管理创业”四部分,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,基于国内外近期新研究成果和研究动态进行了及时的更新,对每一章进行了文字润色、修改和补充,完善并更新了各章的阅读材料、小贴士等。
本书非常适合作为高校本科生、研究生的创业教育教材,也可作为有志创业的青年人加强创业技能培训和创业服务指导的教育用书。
目录
作者简介
贺尊,经济学博士、管理学博士后,武汉科技大学教授,湖北省创业研究会会长,首批 本科课程“创业学”负责人。曾获武汉市 创业导师、武汉市 创业导师、全国社科联 社会组织工作者等荣誉,入选 全国万名 创新创业导师人才库。 主要研究领域为创新与创业管理。主持在线课程3门,主持/参与省部级课题30余项,发表学术论文60余篇,受邀开展创新创业教育与管理咨询专题讲座260多场。所授“创业学”课程获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖、第三届湖北省高校教师教学创新大赛二等奖,入选2023年度高校在线开放课程联盟联席会“慕课十年典型案例”;所著《创业学概论》入选“十二五”普通高等教育本科 规划教材,获2015—2020深化高校创新创业教育改革 成果奖 教材一等奖、中国电子教育学会 教材一等奖;所著《教育信号的经济分析》获湖北省社会科学 成果奖三等奖、武汉市社会科学 成果奖二等奖。
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