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  • ISBN:9787573506283
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:278
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787573506283 ; 978-7-5735-0628-3

内容简介

本论著主要分为四个部分。**部分“智慧规划办学蓝图”和第二部分“凝练快乐办学特色”,主要是对“快乐教育”办学思想和管理实践的升华与提炼,阐述了“快乐教育”提出的背景以及不断优化发展的历程;第三部分“树立终身学习理念”呈现了作者在日趋成熟的成长经历中的所学、所感、所思、所悟和笔耕不辍的研习成果;第四部分“快乐双语教育故事”是校长和学校师生之间的温暖有爱的快乐教育故事。这四部分内容既有理论层面的真知灼见,又有实践角度的切身体验,展现了一位校长躬身办学的快乐教育之旅。

目录

**部分智慧规划办学蓝图 引言 **章加强相关理论学提升制订规划能力 第二章智慧规划学校发展注重制定实践反思 第二部分凝练快乐办学 引言 第三章“尊校情、基于爱、生为本”的快乐教育思想凝练 第四章“深层次、多维度、重育人”的快乐育人文化构建 第五章“重融合、提素养、促发展”的五育互育课程模式 第六章“固根基、抓统筹、重实效”的建工作模式 第七章“有、树自信、重参与”的快乐德育活动模式 第三部分树立终身学理念 引言 第八章笔下生花一一各级刊物发表篇 把握高度落“双减”寻求赋能新路径 创新五大加法助力减负提效谱新篇a 校本主题研修促进教师专业化发展a “快乐红色智慧+”建筑牢双语红色堡垒a 凝练抗疫精神一起拼搏向未来a.... 联系生活实际激发学兴趣a 让惯成为一种常态让惯成为一种品牌a 奋斗筑梦忆史礼赞谱华章a 第九章示范一一现场会讲话稿篇 “双减”落地快乐加倍 家校智慧共育合力扬帆起航 坚守教育梦想做快乐人 幸福的乐园成长的沃土 小手牵大手携爱快乐一起走 少年宫宣传片解说词 架起家校共研彩虹 校长浅谈办学思想 校长关于课程的思考 第十章家校共育一一各类讲稿篇 在美的时刻遇到更好的自己 病毒来袭,中华民族众志成城抗击疫情,双语家人心心相系 清浅六月晴方好你我皆安迎重逢 初心如磐,使命在肩 征途漫漫,唯有奋斗 第十一章受益匪浅一学感悟篇 送培到县助推校长发展 有缘来相聚 《每课三得》之一 《每课三得》之二 独学寡闻车在马前 《主动应对教育改革发展新挑战》讲座研修心得 第四部分快乐双语教育故事 引言 第十二章教师享受教书育人的快乐 用心做事用心育人一“蹭培”的快乐 倾听花开的声音 智慧管理十温情关爱=老骥伏枥 生命铸梦想坚守谱写赞歌 生命不息战斗不止 第十三章用爱唤醒生命的精彩 大爱无疆创造的生命奇迹 因为爱的美丽邂逅 小凡加油!命运注定了你的不凡 要相信,教育具有改变一个家庭的魔力! 第十四章给每个孩子搭建人生出彩的舞台 梦开始的地方 “我和我的祖国”快闪 两支鼓棒敲响音乐梦 一亩试验田中体会劳动的快乐 浇花浇根育人育心 别样六一有爱相伴 乡村学校少年宫孩子们的快乐大本营 第十五章我与师生一直在一起 同舟共济成快乐美丽双语 爱的坚守 后记 附录一 附录二 参考文献
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作者简介

成艳春,女,生于1975年,现任吉林省吉林市船营区双语实验小学党支部书记兼校长,副高级职称。先后获得全国中小学优质课指导国家级奖项,全国87期骨干校长,吉林省优秀教师,吉林省三八红旗手,吉林省课改先进工作者,吉林省第三批专家型校长,吉林省第四批杰出校长培养对象,吉林省中小学校长培训师资库专家,吉林省基础教育校本科研骨干,吉林省语文、数学优质课(电教课)一等奖,吉林省少先队工作贡献奖等荣誉。担任《小学创新教育》一书和《古诗链记300首》丛书副主编;主编的《中华优秀传统文化经典故事》被评为“吉林市'十三五'优秀教育科研成果”;发表论文成果二十余篇。题为“成艳春:为学生成长涂上温暖底色”的优秀办学事迹刊登在2021年9月15日的《中国教育报》上。

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