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音乐艺术的多维视角与教育重构研究

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  • ISBN:9787573138828
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:225
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787573138828 ; 978-7-5731-3882-8

本书特色

☆本书从理论、发展、传播、审美、教育等多个角度全面剖析音乐艺术,为读者提供了一个全方位的音乐艺术研究视角。 ☆本书适合不同层次的读者,无论是音乐专业学者还是音乐爱好者,都能从中获得有价值的知识和启发。 ☆本书结合具体的作品实例,帮助读者更好地理解和吸收音乐艺术的理论知识。 ☆本书针对音乐教育的现状和未来,提供了创新的教育模式和教学方法,对教育工作者和政策制定者具有指导意义。 ☆本书梳理了中西方音乐艺术的发展过程,促进了跨文化的音乐理解和欣赏。 ☆本书特别关注了民族音乐的保护和传承,强调了音乐艺术在文化多样性中的重要地位。 ☆本书探讨了现代科技手段在音乐教育中的应用,如云计算、人工智能等,为音乐教学提供了新的思路。 ☆本书不仅注重音乐理论的阐述,还强调音乐实践的重要性,鼓励读者将理论知识应用于实际音乐创作和表演中。 ☆本书为音乐教育工作者提供了实用的教学原则和方法,有助于提高教学质量和效果。 ☆本书介绍了翻转课堂、混合式教学、项目式教学等多种新型教学模式,为音乐教育的创新提供了丰富的参考。

内容简介

本书主要围绕音乐艺术及其教育展开分析,从音乐艺术的理论层面入手,分析音乐艺术的概念、特征、发展过程和功能,然后针对音乐艺术的两大构成部分——声乐艺术、器乐艺术进行全面而系统的分析。在对音乐艺术进行全面而系统的分析后,结合音乐教育的意义、音乐教育的现状,对音乐教育的理念创新、新型模式探索等方面提出合理化的建议。

目录

**章 理论视角看音乐艺术 节 音乐的释义与研究 第二节 音乐的特征与构成 第三节 音乐的内容与形式 第四节 音乐艺术与其他相关艺术 第二章 发展视角看音乐艺术 节 西方音乐的发展 第二节 中国音乐的发展 第三节 非遗传承与民族音乐保护 第三章 传播与接受视角看音乐艺术 节 音乐功能与传播 第二节 音乐受众 第三节 音乐的接受与批评 第四章 审美与实践视角看音乐艺术 节 音乐的美学分析与鉴赏 第二节 美育视角下的音乐艺术 第三节 音乐表演及其舞台实践 第五章 音乐教育的理论审视 节 音乐教育概述 第二节 音乐教育的功能与意义 第三节 音乐教育的原则与基本要素 第六章 音乐教育的解析与重构 节 音乐教育的理念创新 第二节 音乐教育的新型模式探索 第三节 音乐教育的课堂教学重构 参考文献
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