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  • ISBN：9787576042832
  • 装帧：平装
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：320
  • 出版时间：2024-04-01
  • 条形码：9787576042832 ; 978-7-5760-4283-2

本书特色

1.“十二五”职业教育国家规划教材
2.简洁、前沿、实用：本教材是交叉学科的产物，具有（幼儿）教育学和管理学等学科的品性，既可以作为各类各级学生的学习教材，也可作为幼儿园一线经营管理者的实践手册
3.逻辑清晰、内容丰富：每章从“名人名言”与“知识导读”开始激发学生的学习兴趣，用“要点提示”和“学习目标”为学生的指明学习重点，再用“问题与思考”引发学生思考，并在对知识点的介绍中穿插“知识卡”拓宽学生的视野，用“本章小结”精炼概括本章的学习内容后，*后以“理解·反思·探究”来启迪学生进一步的思考

内容简介

本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质，目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本教材内容包括：幼儿园发展战略、宏观管理、课程领导、保教管理、后勤支持、公共关系、安全管理、品质管理、人力资源、信息化管理、财务管理、幼儿教育法律法规等。这本教材是交叉学科的产物，具有（幼儿）教育学和管理学等学科的品性，我们的预期是“简洁”“前沿”和“实用”，既可以作为各类各级学生的学习教材，也可作为幼儿园一线经营管理者的实践手册。希望我们的目标已经有所实现。

目录

**章 幼儿园经营与管理的理念
第二章 幼儿园经营与管理的战略
第三章 幼儿园经营与管理的组织
第四章 幼儿园经营与管理的伦理
第五章 幼儿园经营与管理的法律
第六章 幼儿园课程领导
第七章 幼儿园保教管理
第八章 幼儿园环境管理
第九章 幼儿园安全管理
第十章 幼儿园品质管理
第十一章 幼儿园后勤支持
第十二章 幼儿园公共关系
第十三章 幼儿园人力资源管理
第十四章 幼儿园信息化管理
第十五章 幼儿园财务管理 **版后记
第二版后记
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作者简介

蔡连玉，北京师范大学教育经济与管理专业博士；悉尼大学、华东师范大学访问学者；浙江师范大学教授。出版专著：《信息伦理教育研究：一种“理想型”构建的尝试》（中国社会科学出版社《家庭经济弱势本科生成长及其补偿研究》（浙江大学出版社）等。主编教材： 《教育政策与法律》（高等教育出版社）；《幼儿园经营与管理》（华东师范大学出版社，十二五国家规划教材）。

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