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高校教师科研胜任力的多方位培养与激励研究

高校教师科研胜任力的多方位培养与激励研究

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图文详情
  • ISBN:9787230040617
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:156
  • 出版时间:2024-03-01
  • 条形码:9787230040617 ; 978-7-230-04061-7

目录

章绪论 节科研与胜任力 节新时期高校教研与科研管理的认知 第三节新时期高校教研活动的组织与管理 第四节新时期高校教育科研的组织与管理 章教师科研思维 节和合思维 节立体思维 第三节实践思维 第四节成长思维 第三章教师科研方法 节文献研究法 节观察研究法 第三节经结研究法 第四节实验研究法 第五节调查研究法 第六节比较研究法 第四章教师科研素养的修炼 节基础修炼 节在岗修炼 第三节能力修炼 第五章高校教师科研热情 节高校教师科研热情的影响因素 节高校教师科研热情的阻碍因素 第三节提高高校教师科研热情的措施 第六章高校科研绩效考核与激励问题研究 节高校科研绩效考核的激励动力 节高校科研绩效考核激励问题及对策 参考文献
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